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Wir über uns

Pressemitteilung vom 12.11.2015:

ASH Berlin im Qualitätspakt Lehre erneut erfolgreich. Projekt "Alice Salomon Hochschule für Innovation und Qualität in Studium und Lehre" (ASH-IQ) geht in die Verlängerung.

Die Pressemitteilung ist hier verfügbar.

 

Den Antrag der Alice Salomon Hochschule Berlin auf Förderung aus dem gemeinsamen Programm des Bundes und der Länder für bessere Studienbedingungen und mehr Qualität in der Lehre der ersten Förderrunde können Sie hier herunterladen.

 

 

 

Aktuelle Publikationen

2016

Böhm, U. / Bösch, S. / Misbach, E. / Schmude, C. (2016): Service oder Kooperation auf Augenhöhe? Rückblick auf das Forum GuLe² zum Thema "Lehren und Lernen in Campus-Community-Partnerschaften - Herausforderungen, Kontroversen, Gelingensbedingungen und mögliche Konzepte". In: Alice. Magazin der Alice Salomon Hochschule Berlin. Nr. 32/2016. S. 70.

Böhm, U. / Misbach, E. / Oitner, S. (2016): Nach der Fokuswoche ist vor dem Hochschultag. Rückschau und Ausblick auf "Alice solidarisch" und Fokuswoche. In: Alice. Magazin der Alice Salomon Hochschule Berlin. Nr. 31/2016. S. 47-49.

Böhm, U. / Misbach, E. / Oitner, S. (2016): Eine runde Sache: Hochschultag - Fokuswoche - Hochschultag. Schlaglichter auf den zweiten Hochschultag "Alice solidarisch". In: Alice. Magazin der Alice Salomon Hochschule Berlin. Nr. 32/2016. S. 100-101.

Böhm, U. / Oitner, S. (2016): Lost (and Found) in (Third) Space? Gedanken zur Arbeit als Wissenschaftliche Mitarbeiterinnen an der ASH Berlin. In: Alice. Magazin der Alice Salomon Hochschule Berlin. Nr. 32/2016. S. 62.

Böhm, U. / Oitner, S. / Schmidt, P. (2016): Mission Possible II. Projekt "Alice Salomon Hochschule für Innovation und Qualität in Studium und Lehre" (ASH-IQ) wird weiter gefördert. In: Alice. Magazin der Alice Salomon Hochschule Berlin. Nr. 31/2016. S. 63.

Böhm, U. / Schmude, C. / Wedekind, H. (2016): Inklusive Pädagogik. Ein Rückblick auf das Forum GuLe² (Gutes Lehren x Gutes Lernen) zum Thema Hochschullernwerkstätten - Räume einer inklusiven Pädagogik. In: Alice. Magazin der Alice Salomon Hochschule Berlin. Nr. 31/2016. S. 67.

Böhm, U. / Weißköppel, A. (2016): Explorative Annäherungen: Reflexionen zur Professionalisierung zwischen Hochschuldidaktik und Hochschulentwicklung. In: Aßmann, Sandra; Bettinger, Patrick; Bücker, Diana; Hofhues, Sandra; Lucke, Ulrike; Schiefner-Rohs, Mandy; Schramm, Christin; Schumann, Marlen; van Treeck, Timo, Lern- und Bildungsprozesse gestalten. Junges Forum Medien und Hochschulentwicklung (JFMH13), S. 255-266, Waxmann: Münster.

Oitner, S. / Völter, B. (2016): Recht auf Bildung und Teilhabe. Die ASH Berlin startet ein Pilotprojekt zur Zulassung von Geflüchteten ins Studium. In: Alice. Magazin der Alice Salomon Hochschule Berlin. Nr. 31/2016. S. 30-31.

Oitner, S. (2016): Recht auf Bildung und Teilhabe für Menschen mit Fluchterfahrung. ASH Pre-Study Programm und Refugee Office gestartet. In: Alice. Magazin der Alice Salomon Hochschule Berlin. Nr. 32/2016. S. 4.

2015

Böhm, U. (2015): Durchlässigkeiten stärken. Gedanken zu Lehr- und Lernformaten im Zeichen von Nachhaltigkeit. In: Alice. Magazin der Alice Salomon Hochschule Berlin. Nr. 29/2015, S. 30. Online verfügbar.

2014

Böhm, U. / Oitner, S. (2014): Hochschule in gesellschaftlicher Verantwortung. Ein Rückblick auf den Hochschultag am 8. Juni 214. In: Alice. Magazin der Alice Salomon Hochschule Berlin, 28/2014, S. 26-27. Online verfügbar.

Böhm, U. (2014): Soziale Arbeit, Erziehung und Bildung sowie Gesundheit verzahnen. Wege und Perspektiven zur Stärkung interdisziplinären Lehrens und Lernens an der Alice Salomon Hochschule. In: Schier, Carmen; Schwinger, Elke (Hg.), Interdisziplinarität und Transdisziplinarität als Herausforderung akademischer Bildung. Innovative Konzepte für die Lehre an Hochschulen und Universitäten. S. 211-228, transcript: Bielefeld.

2013

Schmidt, P. (2013): Unterstützung innovativer Lehr- und Lernformate. Die neue E-Learning-Servicestelle (ELeS). In: Alice. Magazin der Alice Salomon Hochschule Berlin, 26/2013, S. 62. Online verfügbar.

Böhm, U./Kretschmann, C./Oitner, S. (2013): Verbesserungen der Studienbedingungen und Förderung von Innovationen in der Hochschullehre an der Alice-Salomon-Hochschule-Berlin. Zeitschrift für Beratung und Studium 2 (8), S.50-54.

Böhm, U. (2013): Verknüpft: Diversity, Studium und Lehre. In: Quer. Gender_Diversity, 1/13, S. 27-28. Online verfügbar.

2012

Böhm, U. (2012): Gemeinsam neue Wege gehen - Schritt für Schritt zu einem Studium Integrale an der ASH Berlin - Rückblick auf den Hochschultag am 25. Januar 2012. In: Alice. Magazin der Alice Salomon Hochschule Berlin, 23/2012, S. 39-40. Online verfügbar.

Viernickel, S. (2012): Innovation und Qualität in Studium und Lehre: eine Aufgabe der gesamten Hochschule. In: Alice. Magazin der Alice Salomon Hochschule Berlin, 23/2012, S. 32- 36. Online verfügbar.

Böhm, U. /Kretschmann, C. (2012): Zentrum ASH-IQ: Mission possible. In: Alice. Magazin der Alice Salomon Hochschule Berlin, 23/2012, S. 37-38. Online verfügbar.