Ausbildungsintegrierender Studiengang Physio-/ Ergotherapie
Was ist das Ziel des Studiums?
Leitbild des ausbildungsintegrierenden Studienganges ist die reflektierende Praktikerin/ der reflektierende Praktiker
Das Studienangebot richtet sich in erster Linie an die Schüler-/innen der Kooperationsfachschulen. Ziel des Studiums ist es, Sie als Therapeuten bzw. Therapeutin zu befähigen, Ihr praktisches Handeln zu reflektieren, Ihre berufsspezifischen Kompetenzen wissenschaftlich zu fundieren und um betriebswirtschaftliche, gesundheits- und sozialwissenschaftliche Kenntnisse zu erweitern. Sie werden somit in die Lage versetzt, Ihren Beruf auf hohem Qualitätsniveau auszuüben und Ihr Tätigkeitsspektrum zu erweitern.
Das Studium ist zu einem Teil berufsspezifisch und zum anderen berufsübergreifend angelegt. Die berufsspezifischen Lehrinhalte dienen der Kompetenzerweiterung innerhalb der Physiotherapie bzw. der Ergotherapie. Der Vorteil der interdisziplinären Lehrveranstaltungen liegt darin, dass die Studierenden die Gemeinsamkeiten und Unterschiede ihrer Professionen kennen lernen und diese in neuen Kooperationsformen umsetzen lernen.
Der Studiengang hat im Jahr 2004 begonnen und wurde 2005 akkreditiert.
An wen richtet sich dieser Studiengang?
1) An die SchülerInnen der Physio- und Ergotherapie, die sich in Ausbildung an einer der fünf kooperierenden Berufsfachschulen der ASH befinden.
2) An berufserfahrene Physio- und ErgotherapeutInnen mit staatlicher Anerkennung, die sich in ihrem Berufsfeld akademisch qualifizieren wollen und die ihr berufliches Wissen wissenschaftlich fundieren und erweitern möchten.
Die Zugangsvoraussetzungen finden Sie hier.
Wie ist der Studiengang aufgebaut?
Der Studiengang ist in zwei Phasen gegliedert.
Die Studienphase I (1. bis 3. Semester) richtet sich ausschließlich an die SchülerInnen der kooperierenden Berufsfachschulen und verläuft parallel zu deren berufsfachschulischer Ausbildung. Diese ausbildungsintegrierende Phase beginnt jährlich zum Sommersemester und umfasst 2 Module in 3 Semestern (im Umfang von insgesamt ca. 300 Stunden). Die Lehrveranstaltungen finden blockweise an mehreren Wochenenden (meistens freitags Nachmittag und Samstags) statt. Ein Teil der fachschulischen Leistungen kann auf das Studium angerechnet werden. Nach bestandener staatlicher Abschlussprüfung als PhysiotherapeutIn bzw. ErgotherapeutIn wird das Studium - in der Studienphase II - über vier Semester an der ASH fortgesetzt.
Die Studienphase II (4. bis 7. Semester) setzt eine abgeschlossene Berufsausbildung in Physio-/Ergotherapie voraus. Zugang hat, wer entweder Phase I absolviert hat oder wer sich als berufserfahrener (mindestens 2 Jahre) Physio- oder Ergotherapeut für den Direkteinstieg ins 4. Semester bewirbt und die Einstufungsprüfung erfolgreich absolviert. Bei Bestehen der Einstufungsprüfung wird ein Teil der vorgängig erworbenen berufsbezogenen Kenntnisse und Kompetenzen auf das Studium angerechnet.
Die Phase II dauert vier Semester und umfasst 15 bis 20 Semesterwochenstunden. Die Lehrveranstaltungen werden wochentäglich (meist an 3-4 Tagen) angeboten; neben dem Studium ist eine Erwerbstätigkeit von maximal 15 Wochenstunden möglich.
Einen Musterstudienplan mit Angaben zu Semesterwochenstunden und ECTS steht zum Downlaod bereit.
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Was kostet mich das Studium?
Studienphase I
Für die Teilnahme an der Studienphase I werden keine Gebühren erhoben.
Studienphase II
Während der Phase II sind die üblichen Immatrikulations- bzw. Rückmeldegebühren zu zahlen. Diese setzen sich zusammen aus einem Verwaltungsbeitrag, einem Beitrag für das Studierendenwerk, dem Beitrag für die Studierendenschaft und den Kosten für das Semesterticket. Zur Zeit betragen diese Gebühren insgesamt ca. 265,- Euro pro Semester.