| LV-Nr. | LV | Beginn | Ende | Raum | ||
|---|---|---|---|---|---|---|
| FM1705 | Bau-Überprüfungsmaßnahmen | 06:30 | 21:00 | 106 Büro | ||
| K 01.25 | K 01.25 Expert_in Palliative Care | 08:00 | 17:00 | |||
| KiS4240 | Dialogische Qualitätsentwicklung / Mentorinnenprogramm (U1 zu Modul 2.4) (Wersig, Looks) | 08:30 | 17:00 | 235 | ||
| B 03.25 | B 03.25 Professionelle Opferhilfe: Opferberatung und psychosoziale Prozessbegleitung | 09:00 | 17:00 | 232 | ||
| B 03.25 | B 03.25 Professionelle Opferhilfe: Opferberatung und psychosoziale Prozessbegleitung | 09:00 | 17:00 | 230A | ||
| KP2220 | Beobachten, Dokumentieren, Analysieren und Handeln (U2 zu Pädagogische Grundlagen) (Hübner) | 09:00 | 12:30 | 115 | ||
| KiS2130 | Rechtsphilosophische, politische und ethische Orientierungen der Frühen Hilfen und des Kinderschutzes (Modul I.3) (Meade) | 09:00 | 17:00 | 301 | ||
| BKS-1005 | M 7: Kulturgeschichte des Schreibens/Schreiben in digitalen Medien (Damm, Aukongo) | 10:00 | 18:00 | 121b | ||
| BKS-1005 | M 7: Kulturgeschichte des Schreibens/Schreiben in digitalen Medien (Damm, Aukongo) | 10:00 | 18:00 | 226 | ||
| BKS-3320 | M 9: Schreibberatung und Schreibkrisen (Abendschein) | 10:00 | 18:00 | 121a | ||
| BASA8412 | Nichtbinäres Denken, Nichtbinäre Bilder - Interdisziplinäres Blockseminar, Theorie und künstlerische Praxis (Time) | 10:00 | 18:00 | 118 | ||
| S3200 | Qualitative Forschungsmethoden (U1 zu M8 Forschungsmethoden in der Sozialen Arbeit) - Gruppe 1 (Merkhan) | 10:00 | 16:00 | Online | ||
| BASA8414 | Was ist Wahrnehmung? Wie entsteht Interesse? Was ist Resonanz? (Zausch) | 10:00 | 13:30 | 007 | ||
| KiS4240 | Dialogische Qualitätsentwicklung / Mentorinnenprogramm (U1 zu Modul 2.4) | 12:00 | 17:00 | 236 | ||
| KP2120 | Gesundheits- und bewegungsförderliche Lebenswelten (Kuhlmann) | 13:30 | 15:00 | 127 | ||
| BASA8414 | Was ist Wahrnehmung? Wie entsteht Interesse? Was ist Resonanz? (Zausch) | 13:30 | 18:00 | 103 - AudiMax | ||
| KP2120 | Gesundheits- und bewegungsförderliche Lebenswelten (Kuhlmann) | 15:30 | 17:00 | 007 |