Arbeitsbereiche "Innovation und Qualitätsentwicklung in Studium und Lehre" und "Diskriminierungskritische Öffnung der Hochschule und Förderung von Bildungsbiographien"
Herzlich Willkommen auf der gemeinsamen Website der Arbeitsbereiche "Innovation und Qualitätsentwicklung in Studium und Lehre" und "Diskriminierungskritische Öffnung der Hochschule und Förderung von Bildungsbiographien" einschließlich der mit diesen verbundenen Projekte!
Der Arbeitsbereich "Innovation und Qualitätsentwicklung in Studium und Lehre" begleitet und unterstützt Prozesse und Projekte sowie die Strategieentwicklung zur Qualitätsentwicklung in Studium und Lehre.
Ansprechperson: Urte Böhm
Der Wissenschaftsrat hat am 02.05.2022 "Empfehlungen für eine zukunftsfähige Ausgestaltung von Studium und Lehre" veröffentlicht. Hier geht es zu den Empfehlungen.
Die diversityorientierte und diskriminierungskritische Gestaltung von Lehre mit einem breiten Verständnis von Hochschuldidaktik, welches die verschiedenen Gestaltungsebenen (individuelles Lehr-/Lernhandeln, curriculare Ebene und organisationskulturelle wie -strukturelle Ebene) einbezieht, gehört als integraler Bestandteil mit zu den Entwicklungsperspektiven und Aufgaben der Qualitätsentwicklung in Studium und Lehre.
Die Unterstützung und Begleitung bei der Weiterentwicklung des Themas Lehren und Lernen in Campus-Community-Partnerschaften an der Hochschule gehört mit zu dem Angebots-Portfolio des Arbeitsbereichs.
Die ASH Berlin ist Mitglied im Netzwerk Bildung durch Verantwortung
Der Arbeitsbereich unterstützt und begleitet bei der Entwicklung und Implementierung interdisziplinärer und studiengangsübergreifender Lehrkonzepte.
Im Rahmen des Projektes zur (Neu-)Gestaltung der fachübergreifenden Studieneingangsphase werden Angebote und Formate entwickelt, erprobt, evaluiert und implementiert, die Studierende im Studieneingang unterstützen.
Ansprechperson: Elena Brandalise
Ansprechperson: Sahra Nell
Das ASH Refugee Office informiert alle Menschen mit Fluchterfahrung zu den Themen Bildung, Sprache und Übersetzung, Wohnen und vermittelt zu Rechtshilfeangeboten.
Das ASH Pre-Study Programm bereitet Menschen mit Fluchterfahrung auf ein reguläres Studium im Bereich Soziale Arbeit, Erziehung und Bildung im Kindesalter, Gesundheits- und Pflegemanagment sowie Physio-/Ergotherapie vor.
Seit Wintersemester 2016/17 koordiniert der Arbeitsbereich gezielt die ASH Angebote zur Förderung von Schreib- und Studienkompetenzen.
Zur Projektseite "Förderung von Schreib- und Studienkompetenzen"
Innovation und Qualitätsentwicklung in Studium und Lehre
Raum 107
Montag-Freitag
Diskriminierungskritische Öffnung der Hochschule und Förderung von Bildungsbiografien
(Neu-)Gestaltung der fachübergreifenden Studieneingangsphase
Raum 107