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Modul :  Praxisprojekt im Handlungsfeld der Physiotherapie/Ergotherapie - Einzelansicht




Grunddaten

Kurztext P7100-07 Studienphase Studienphase II
Drucktext Praxisprojekt im Handlungsfeld der Physiotherapie/Ergotherapie Umfang des Moduls 6
Langtext Praxisprojekt im Handlungsfeld der Physiotherapie/Ergotherapie Turnus des Angebotes jedes Studienjahr
Art des Moduls Modul Credits 10
Zulassungsrang 1 ModulCode P7100

Zuordnung zu Studiengängen

Studiengänge B.Sc. Physiotherapie - 2007
B.Sc. Ergotherapie - 2007

Veranstaltungen des aktuellen Semesters

Veranstaltungen

Inhalt

Kurzbeschreibung Die Studierenden können auf der Basis des im Studium erworbenen theoretischen Wissens kreative Lösungsansätze für eine konkrete Fragestellung in der Praxis entwickeln. In diesem Prozess erwerben sie Kompetenzen wie Projektentwicklung und Projektmanagement, problemorientiertes Lernen, Erarbeitung und Präsentation von Untersuchungsergebnissen zu einer definierten Fragestellung. Sie können arbeitsteilig im Team arbeiten und mit gruppendynamischen Entwicklungen in einem konkreten Arbeitszusammenhang umgehen.
Lernziele und Kompetenzen LERNZIELE UND KOMPETENZEN Fachbezogene Kompetenzen - auf der Basis des im Studium erworbenen Wissens kreative Lösungsansätze für eine konkrete Fragestellung in der Praxis entwickeln können. Fachübergreifende Kompetenzen - Projektentwicklung und Projektmanagement, problemorientiertes Lernen - Erarbeitung und Präsentation von Untersuchungsergebnissen zu einer definierten Fragestellung, Arbeiten im Team, gruppendynamische Erfahrungen im konkreten Arbeitszusammenhang INHALTE DES MODULS Projektabschnitt I: - Auswahl der Thematik und der in Frage kommenden Kooperationspartner in der Praxis - Konkretisierung und Operationalisierung der Aufgabenstellung - Konzeptentwicklung, Erstellen eines Arbeits- und Zeitplanes - Zerlegen der Gesamtaufgabe /des Untersuchungsauftrages in einzelne Teilfragen, die in Kleingruppen bearbeitet werden können Projektabschnitt II: - Recherche, Erhebung und Auswerten von Daten - Entwicklung und Präsentation von Lösungsansätzen
Lehr- und Lernformen Seminar, Exkursionen: Besonderheiten des Praxis-Projektes sind: Exkursionen, kleinere empirische Untersuchungen, direkter Kontakt und Zusammenarbeit mit dem Praxispartner und dessen Mitarbeiter/innen. Es werden jeweils mind. 3 Projekte zur Auswahl angeboten
Arbeitsaufwand 1 Modul über 2 Semester mit jeweils 3 SWS

Präsenzzeit: 81 Std. (6 SWS)
Selbstlernzeit: 219 Std

Zuordnung zu Prüfungen

85  864  H  2007  5710  Praxisprojekt im Handlungsfeld der Physio- und Ergotherapie