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Soziale Arbeit als radikale Praxis von Zeugenschaft - Einzelansicht

W008
Soziale Arbeit als radikale Praxis von Zeugenschaft

Sprache: deutsch   
Seminar
WiSe 2015/16
2 SWS
jedes Semester

Erwartete Teilnehmer_innen 60
Max. Teilnehmer_innen 60
Belegpflicht

Belegfrist: SozArb - ab Sem2 - Direkt-Belegung 18.03.2025 12:00:00 - 30.04.2025 23:59:00
Belegfrist: SozArb - ab Sem2 - Nachfrist Prio + Sem1 - Dir-Bel 25.03.2025 16:00:00 - 30.04.2025 23:59:00
Belegfrist: Abmeldung SozArb 01.05.2025 - 19.07.2025 23:59:59
Gruppe: ohne Gruppe iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Dozent_in Status Bemerkung fällt aus am/Änderungen Max. Teilnehmer_innen
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Do. 11:00 bis 14:00 Einzel am 17.12.2015 236 T. Klug ,
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Fr. 16:00 bis 17:00 Einzel am 15.01.2016 230A T. Klug ,
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Fr. 11:00 bis 16:00 Einzel am 22.01.2016 103 - AudiMax T. Klug ,
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Fr. 11:00 bis 16:00 Einzel am 29.01.2016 234 T. Klug ,
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Fr. 11:00 bis 16:00 Einzel am 05.02.2016 333 T. Klug ,
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Gruppe ohne Gruppe:
Studiengänge
Abschluss Studiengang Semester Prüfungsversion
Bachelor of Arts B.A. Soziale Arbeit 3 - 2004
Bachelor of Arts B.A. Soziale Arbeit 3 - 2008
Zuordnung zu Einrichtungen
B.A. Soziale Arbeit
Inhalt
Kommentar

In dem Seminar ›Soziale Arbeit als radikale Praxis von Zeugenschaft‹ fordern wir die geläufigen Rollen von Sozialarbeiter_in und Klient_in auf produktive Weise heraus.

 

In hegemonialen Diskursen wird Soziale Arbeit oft als empathische Beziehungsarbeit betrachtet in der Machtbeziehungen nur in Ansätzen reflektiert werden. Mit dieser Sichtweise wollen wir auf produktive Weise brechen. In das Bezugssystem von Bürg_in und Zeug_in werden die traditionellen Rollenbilder von sozial Arbeiter_in und Klient_in und deren zugeschriebene Verhaltensmuster in Frage gestellt. Arbeitende in sozialen Berufen als Bürgende übernehmen die Verantwortung mit Zeugnissen umzugehen. All diese Zeugnisse wollen wir als Spuren von Machtmechanismen verzweigt mit Diskriminierungen, Ausgrenzungen und Machtlosigkeit lesen. ›Opfer‹ einer gesellschaftlichen Formation sehen wir daher auch immer als Anklagende der sie ausgrenzenden Gesellschaft.

 

Fragend wollen wir gemeinsam nachspüren in welche ethische Position und Verpflichtung es uns als Arbeitende in sozialen Berufen wirft, wenn wir uns als Bürgende für jene Zeugnisse begreifen? Welche ethische Aufgabe könnte Sozialarbeitenden zukommen, die sich zu Träger_innen jener Zeugnisse machen?

 

Das Seminar wird hauptsächlich im Januar und Anfang Februar angeboten. Individuelle Vereinbarungen bei Terminschwierigkeiten sind nach Rücksprache möglich.
Wir sind bemüht um ein Hierarchie ärmeren Raum, in dem unterschiedliche Zugänge berücksichtigt werden und Kritik erwünscht ist.

Um eine produktive Auseinandersetzung zu ermöglichen wird die selbstständige Erarbeitung von Texten vorausgesetzt. Die Texte bieten Zugänge zur wissenschaftlichen Auseinandersetzung mit Zeugenschaft aus verschiedenen Perspektiven, unter Anderem zur Shoah, Flucht und ›Staatenlosigkeit‹. Texte aus verschiedenen (politisch-philosophisch-post-kolonialen und gender-queeren) Perspektiven. 

 

 

Voraussichtliche Exkursion am 08.01.2016 zur »Topographie des Terrors«, Seminar in den örtlichen Räumen. Weiterführender Link:http://www.topographie.de/de/seminare/

 

Gastreferent_in am 29.01.2016 zu Fluchterfahrungen und Widerstand

 

Abschlusssitzung am 05.02.2016 in Räumen außerhalb der ASH

 

(Um Barrierefreiheit der externen Räumlichkeiten sind wir bemüht, bei Rückfragen jeglicher Art gerne über eMail an uns herantreten.)


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Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe 2015/16 , Aktuelles Semester: SoSe 2025
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