BPS I - Beteiligungsorientierte Ansätze in der Kinder- und Jugendhilfe - Einzelansicht

Partizipation von Kindern und Jugendlichen ist als zentraler Bestandteil und
Wirkfaktor der Kinder- und Jugendhilfe anerkannt. Gleichwohl wird
immer wieder festgestellt, dass es trotz aller Anerkennung des
Gedankens zu Problemen in der Umsetzung kommt (vgl. Pluto 2007,
Ackermann/Robin 2014, 2017). Im Seminar diskutieren wir verschiedene
Ansätze und Methoden, die geeignet sind die Partizipation von jungen
Menschen im Kontext der Erziehungshilfen zu befördern. Das Seminar
selbst ist methodisch durch Inputs des Dozenten und
Gruppenarbeitsphasen strukturiert, basiert vor allem auf der
Einbindung der praktischen Erfahrung der Studierenden. Nicht zuletzt
soll nach Bedarf der Frage Platz eingeräumt werden, wie die
Beteiligung unbegleiteter Minderjähriger Flüchtlinge in der
Heimerziehung gelingen kann. Im Rahmen des Seminars werden für die
Praxis der Studierenden Anregungen, erste Handlungsansätze und
nächste Schritte mit Blick auf die Partizipation junger Menschen
entwickelt. Ich freue mich auf Ihre Beteiligung!

Literatur (optional zur Vorbereitung):

Ackermann, Timo; Robin, Pierrine (2017, im Druck): Partizipation gemeinsam erforschen. Die Reisende Jugendlichen-Forschungsgruppe (RJFG) - ein Peer Research-Projekt in der Heimerziehung. Hannover: EREV.

Ackermann, Timo; Robin, Pierrine (2014): Kinder im Kinderschutz. Zur Konstruktion von Agency in amtlichen Entscheidungsprozessen. In: Doris Bühler-Niederberger, Lars Alberth und Steffen Eisentraut (Hg.): Kinderschutz. Wie kindzentriert sind Programme, Praktiken, Perspektiven? Weinheim: Beltz Juventa, S. 64-81.

Betz, Tanja; Gaiser, Wolfgang; Pluto, Liane (2010): Partizipation von Kindern und Jugendlichen. Forschungsergebnisse, Bewertungen, Handlungsmöglichkeiten. Schwalbach/Ts.: Wochenschau-Verl.

Bundesfachverband Unbegleitete Minderjährige Flüchtlinge e. V. (Hg.) (2013): Handlungskonzept Partizipation in der stationären Kinder- und Jugendhilfe. München: Bundesfachverband UMF e. V. Online verfügbar unter
http://www.fluechtlingsrat-brandenburg.de/wp-content/uploads/2014/02/handlungskonzept_partizipation_2013_web.pdf, zuletzt geprüft am 07.03.2017.

Straßburger, Gaby (Hg.) (2014): Partizipation kompakt. Für Studium, Lehre und Praxis sozialer Berufe. Weinheim u.a.: Beltz Juventa.

Pluto, Liane (2007): Partizipation in den Hilfen zur Erziehung. Eine empirische Studie. München: Dt. Jugendinst.

Ministerium für Soziales, Gesundheit, Familie und Gleichstellung des Landes Schleswig-Holstein (Hg.) (2013): Demokratie in der Heimerziehung. Dokumentation eines Praxisprojektes in fünf Schleswigholsteinischen Einrichtungen der stationären Erziehungshilfe. Online verfügbar unter
https://www.partizipation-und-bildung.de/wp-content/uploads/2012/10/Demokratie-in-der-Heimerziehung_web.pdf, zuletzt geprüft am 07.03.2017.

Wolff, Mechthild; Hartig, Sabine (2010): Beteiligung von Kindern und Jugendlichen in der Heimerziehung. Empfehlungen des Projektes „Beteiligung – Qualitätsstandard für Kinder und Jugendliche in der Heimerziehung“. 2. Aufl.: Sozialpädagogisches Institut des SOS Kinderdorf e. V. Online verfügbar unter
https://www.sos-fachportal.de/blob/114474/890cb020c2002f2aef303dc4f1d8a711/broschuerebrobet-data.pdf, zuletzt geprüft am 07.03.2017.

Wolff, Mechthild; Hartig, Sabine (2013): Gelingende Beteiligung in der Heimerziehung. Gute Praxis beim Mitreden, Mitwirken und Mitbestimmen von Kindern und Jugendlichen im Heimalltag; ein Werkbuch für Jugendliche und ihre BetreuerInnen. Weinheim u.a.: Beltz Juventa (Edition Sozial).