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Gesellschaften westlichen Typs leben aus ökologischer Sicht deutlich über ihre Verhältnisse. Würde beispielsweise alle Welt so konsumieren wie die Gesellschaft in Deutschland, dann (ver-)bräuchte die Menschheit 3,2 Erden (Global Footprint Network 2017).
Diese Übernutzung der natürlichen Lebensgrundlagen ist mit massiven sozialen Konflikten verbunden. So verschärft z.B. der Klimawandel nicht nur die bestehenden globalen Ungleichheiten in den (Über-)Lebenschancen, er führt auch zu Gesundheitsproblemen, (Gewalt-)Konflikten, Menschenrechtsverletzungen sowie Geschlechter- und Generationenungerechtigkeiten (Liedholz 2021).
Damit aufgeworfene Fragen von (starker) Nachhaltigkeit gewinnen in der Sozialen Arbeit zunehmend an Bedeutung (Liedholz/Verch 2023). In dieser Wahlveranstaltung sollen diese unter dem Dach einer Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) thematisiert werden:
In einem ersten Schritt soll erarbeitet werden, was genau unter ,Nachhaltigkeit’ und einer ,Nachhaltigen Entwicklung’ zu verstehen ist. Wie wird Nachhaltigkeit definiert? Welche Dimensionen, Prinzipien und Strategien beinhaltet der Begriff? Und welche Nachhaltigkeitsposition könnte sich für die Soziale Arbeit aus welchen Gründen anbieten? Im Zuge dessen werden auch Betroffenheiten von Adressat*innen Sozialer Arbeit durch eine nicht-nachhaltige Entwicklung aufgezeigt.
Im zweiten Schritt wird daraufhin untersucht, was das Konzept der Bildung für Nachhaltige Entwicklung konkret bereithält. Welche Lernziele sollen mit der BNE angestrebt werden? Und welche didaktischen Prinzipien, Methoden und Bildungsbereiche umfasst das Konzept? Eine praktische Einführung in eine nachhaltige Bildungsarbeit erfolgt anhand der Fachbroschüre „Klimawandel begreifen” (Liedholz 2020), die in Kooperation mit dem Mittelhof e.V., einem freien Träger in Berlin, erarbeitet wurde. Hierbei werden auch Methoden aus den Bereichen der Erlebnis- und Naturpädagogik eingebunden.
Abschließend wird direkt über die Handlungsspielräume von Sozialarbeiter*innen zu (starker) Nachhaltigkeit in der (künftigen) Berufspraxis gesprochen (Liedholz 2023a, Liedholz 2023b).
Hinweis: Alle Sitzungen dieser Wahlveranstaltung sind als Präsenzsitzungen geplant. Digitale Angebote, synchron oder asynchron, sind nicht vorgesehen. Das Ziel ist es, sich einer vorpandemischen Studienkultur wieder anzunähern. Zwei bis drei Termine, die sich mit der praktischen Bildungsarbeit beschäftigen, werden voraussichtlich draußen, in einer naturnahen Umgebung, stattfinden. |
