| Gruppe 1
Was können wir wie tun? - Einführung in Begriffe, Konzepte und Verfahren methodischen Handelns in der Sozialen Arbeit. Die Aufgaben und Handlungsmöglichkeiten für Fachkräfte der Sozialen Arbeit sind sehr vielfältig. Was also können wir tun und was ist der Fokus unseres Handelns? Diesen Fragen wird dieses Seminar nachgehen und einführen in zentrale Begriffe, Konzepte und Verfahren methodischen Handelns von Fachkräften Sozialer Arbeit. Wir werden Impulsvorträge hören, Texte lesen und immer wieder versuchen, dies mit praktischen Erfahrungen in Bezug zu setzen. Erwartet wird die Bereitschaft sich aktiv in das Seminar einzubringen und eine regelmäßige Teilnahme. Literatur wird im Seminar bekannt gegeben.
Entgegen der Information im LSF wird dieses Seminar überwiegend in Präsenz mit einzelnen asynchronen Anteilen stattfinden. Ein Raum wird noch zugewiesen.
Gruppe 2
Im ersten der beiden Modulsemester steht die Erarbeitung sowohl systematischer als auch handlungspraktischer Zugänge zum methodischen Handeln in der Sozialen Arbeit im Mittelpunkt. Ausgehend von einer Einführung in die klassische Methodentrias von Einzelfallhilfe, Gruppenarbeit und Gemeinwesenarbeit werden diese Methoden anhand der Bearbeitung von Fallbeispielen im Seminar exemplarisch beleuchtet. Es erfolgt eine kritische Auseinandersetzung mit dem Methodenbegriff, eine Einführung in aktuelle Ordnungsversuche methodischen Handelns und die Reflexion der Grenzen der Methodisierbarkeit Sozialer Arbeit. In Übungen zum methodischen Handeln werden adressat*innen- und ressourcenorientierte Verfahren und Techniken Sozialer Arbeit erprobt und reflektiert, die die Grenzziehungen der klassischen Methodentrinität der Sozialen Arbeit überwinden. Mit der Verbindung von „Fall” und „Feld” wird ausgeleuchtet, wie methodisches Arbeiten die Handlungsdimensionen Individuum, Netzwerk, Organisation und Struktur erreichen kann.
Gruppe 3
In meinem Seminar Handlungsmethoden I, Methoden, Selbstreflexion und Beratung werden die klassischen Methoden und Werkzeuge der sozialen Arbeit und Beratung vorgestellt und erarbeitet. Aufbauend auf das so ausgebildete Grundlagenwissen des sozialen Arbeitsfeldes, werden unterschiedliche psychologische Konzepte und Theorien als Methode für die soziale Arbeit dargelegt. Mein Seminarstil setzt neben dem theoretischen Teil einen besonderen Fokus auf den Praxisbezug. Anhand von Fallbeispielen aus meiner Supervisionstätigkeit werden die einzelnen Theorien erläutert, entwickelt, in Übungen umgesetzt und das eigenen Handeln reflektiert. Das Seminar findet in Präsenz und synchron in der ASH statt. Die Seminarunterlagen werden bei Moodle bereitgestellt.
Gruppe 5
Das Modul Handlungsmethoden Soziale Arbeit I erstreckt sich über zwei Semester und ermöglicht einen Einblick in die Handlungs- und Wirkungsweise sowie die Grenzen der Sozialen Arbeit.
Es vermittelt Grundlagen für methodisches Handeln der Sozialen Arbeit und richtet dabei den Fokus auf die Frage, wie im Arbeitsalltag der vielen unterschiedlichen Bereiche der Sozialen Arbeit - in oft kürzester Zeit - eine fachlich angemessene wissensbasierte Dienstleistung organisiert und angeboten werden kann? Welche Informationen werden für ein planvolles Handeln im Einzelfall benötigt und welche Vorgehensweise gibt es?
Die Seminareinheiten werden in Präsenz stattfinden sowie im Rahmen von zwei Blocktagen am
Samstag, 04.11.2023 von 10:00 bis 14:00 Uhr
zweiter Blocktermin ist für Januar/Februar 2024 angedacht.
stattfinden. Praxisbesuche sind im zweiten Semester geplant.
Gruppe 6
In diesem Seminar erhalten die Studierenden einen Einblick in Grundkonzepte und Methoden Sozialer Arbeit. Ausgehend von einer Einführung in das Verständnis von Methoden Sozialer Arbeit und den Begriff sozialen Handelns sollen Grundkonzepte und Handlungsmethoden Sozialer Arbeit auf dem Hintergrund der historischen Entwicklung erarbeitet werden.
Inhaltliche Schwerpunkte bilden relevante Handlungsmethoden (Ambulante Einzelfallhilfe; Kommunikationstheoretische Ansätze; Gestaltung von Erstgesprächen etc.) sowie einschlägige Beratungskonzepte, welche in der Sozialen Arbeit zur Anwendung gelangen (Klientenzentrierte Gesprächsführung; Systemische Beratung u.a.). Von hervorgehobener Bedeutung erscheint mir das Konzept von Achtsamkeit und Akzeptanz, welches als Rahmenkonzept jedweder Handlungsmethodik erarbeitet werden soll.
Ein besonderer Schwerpunkt gilt psychoanalytisch orientieren Handlungsansätzen, welche sowohl eine Reflexion der eigenen Subjektivität als auch einen emotional verstehenden Zugang zur inneren seelischen Welt von KlientInnen ermöglichen. Die das Seminar prägende tiefenpsychologische Sichtweise soll zukünftigen SozialarbeiterInnen dazu verhelfen, unbewusste Anteile in den Beziehungen zu AdressatInnen Sozialer Arbeit wahrzunehmen und zu verstehen. In diesem Sinne wird in dem Seminar mit praxisbezogenen Beratungssituationen und Gesprächssequenzen gearbeitet.
Angesichts der derzeitigen gesellschaftlich-historischen Bedingungen im Sinne von Krieg, Klimazerstörung und zunehmenden Pandemien besteht in diesem sowie im darauffolgenden Seminar (2. Semester) das Angebot, sich mit Handlungsansätzen im Zusammenhang traumatisierter Menschen infolge von Krieg, Krankheit und Klimazerstörung auseinanderzusetzen.
Literatur wird zu Beginn des Seminars bekannt gegeben und ist auf moodle einsehbar. Die Seminare erfolgen in Präsenz oder online, was auf moodle rechtzeitig bekanntgegeben wird.
Gruppe 7
Ziel des Seminars Handlungsmethoden I ist, einen fundierten Überblick über den weit gefassten Methodenbegriff in der Sozialen Arbeit zu bekommen: Was ist eine Methode, was sind Konzepte, Verfahren und Arbeitstechniken? Diese Unterscheidung ist bedeutsam, um das eigene Handeln in der Sozialen Arbeit begründen und reflektieren zu können.
Dazu werden wir uns im Seminar die drei maßgeblichen Sozialformen methodischen Handelns in der Sozialen Arbeit anschauen und auf Arbeitsfelder der Sozialen Arbeit beziehen: Wie genau kann man sich methodisches Handeln in diesen Feldern vorstellen? In diesem zweisemestrigen Seminar wird der erste Teil im Wintersemester neben dem Überblick einen Schwerpunkt auf Zugänge zur Einzelfallhilfe legen und dabei Ansätze der sozialen Diagnose und eines wertschätzenden Umangs mit Nutzenden vorstellen bzw. einüben. Wir arbeiten im Seminar mit einem Wechsel aus Vortrag/Kurzinput, Austausch und Übungen. Einen maßgeblichen Anteil stellt auch die Selbstreflektion, die uns als Grundlage dient, erste Zugänge zum methodischen Handeln in der Sozialen Arbeit zu bekommen.
Das Seminar findet in Präsenzform statt, voraussictlich zwei Termine werden als Onlineveranstaltung durchgeführt. Die entsprechenden Termine hierzu werden zum Semesterbeginn kommuniiert.
Wir starten jeweils um 08:30h!!!
Gruppe 8
Das Modul Handlungsmethoden Soziale Arbeit I erstreckt sich über zwei Semester und ermöglicht einen Einblick in die Handlungs- und Wirkungsweise sowie die Grenzen der Sozialen Arbeit.
Es vermittelt Grundlagen für methodisches Handeln der Sozialen Arbeit und richtet dabei den Fokus auf die Frage, wie im Arbeitsalltag der vielen unterschiedlichen Bereiche der Sozialen Arbeit - in oft kürzester Zeit - eine fachlich angemessene wissensbasierte Dienstleistung organisiert und angeboten werden kann? Welche Informationen werden für ein planvolles Handeln im Einzelfall benötigt und welche Vorgehensweise gibt es?
Die Seminareinheiten werden in Präsenz stattfinden sowie im Rahmen von zwei Blocktagen am
Samstag, 04.11.2023 von 10:00 bis 14:00 Uhr
zweiter Blocktermin ist für Januar/Februar 2024 angedacht.
Praxisbesuche sind im zweiten Semester geplant. |
