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Im Projektseminar geht es um die Beteiligung durch machtsensible Gespräche von Kindern in der Kinder- und Jugendhilfe und konkret in den Hilfen zur Erziehung (HzE), aber auch in anderen Arbeitsbereichen wie Kita, Schule, Eingliederungshilfe. Wir beschäftigen uns ganz konkret mit Kinderrechten und der Beteiligung von Kindern durch eine fachlich versierte Gesprächsführung auf Augenhöhe und mit Beteiligungsformen, aber auch mit dem gesellschaftlichen Kontext von Macht, Adultismus, Intersektionalität, Inklusion und Diversity und dem Bild vom Kind und dessen Wandel. Das Kind als Subjekt und Lebenswelten von Kindern sowie das Arbeitsfeld der Kinder- und Jugendhilfe und die Aufgaben im Kinderschutz werden ebenso thematisiert und vertieft.
Ziel des Projektes ist, kompetent und unter Beachtung der Kinderrechte mit Kindern Kommunikation und Beteiligung – auch in herausfordernden Arbeitssituationen - zu realisieren. In diese Richtung soll auch Einfluss auf die Praxis genommen werden, damit dringende Veränderungen zur Stärkung von Kindern im Hilfesystem angeregt und (punktuell) implementiert werden können.
Fortsetzung des Projektmodul 2 im WiSe 2024/25:
- Das theoretische und praktische Wissen, welches gemeinsam im Projektmodul 1 und 2 erworben wurde, soll der Praxis und Fachöffentlichkeit zur Verfügung gestellt werden. Dafür ist bereits eine Website im Aufbau.
- Bei Interesse wird ein gemeinsamer Fachtag oder eine andere Veranstaltung mit den Studierenden geplant und vorbereitet.
- Die Studierenden schreiben ihre BA-Arbeiten fertig und bekommen Raum und Möglichkeit sich dazu auszutauschen.
- Es werden bei Interesse Exkursionen unternommen.
- Eine gemeinsame Abschlussfahrt kann geplant/ organisiert und durchgeführt werden
Aktuelle Informationen werden bis zum Start des Seminars im moodle Kurs bereit gestellt!
Aktualisierung am 18.9.24:
DAS SEMINAR STARTET AM 07.11.2024 IN PRÄSENZ AN DER HOCHSCHULE!
DIE STUDIENFAHRT FINDET VOM 10. bis 12.1. 2025 STATT!
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