Frühe Hilfen zur Gesundheits-und Entwicklungsförderung unter besonderer Berücksichtigung dialogischer Ansätze (Modul 3.2) - Einzelansicht

KiS1320

Frühe Hilfen zur Gesundheits-und Entwicklungsförderung unter besonderer Berücksichtigung dialogischer Ansätze (Modul 3.2)

Sprache: deutsch

Seminar

SoSe 2025

2 SWS

jedes 2. Semester

Erwartete Teilnehmer_innen 18

Max. Teilnehmer_innen 20

Belegpflicht

Belegfrist: BASA online, BNE, IGo, KiS 01.04.2025 - 30.09.2025

Gruppe: ohne Gruppe
Tag	Zeit	Rhythmus	Dauer	Raum	Dozent_in	Status	Max. Teilnehmer_innen
Fr.	13:30 bis 17:00	Einzel	am 04.04.2025	301	K. Kubisch-Piesk	findet statt	20
Sa.	09:00 bis 17:00	Einzel	am 05.04.2025	301	K. Kubisch-Piesk	findet statt	20
Fr.	13:30 bis 17:00	Einzel	am 02.05.2025	301	K. Kubisch-Piesk	findet statt	20
Sa.	09:00 bis 17:00	Einzel	am 03.05.2025	301	K. Kubisch-Piesk	findet statt	20
Fr.	13:30 bis 17:00	Einzel	am 16.05.2025	234	K. Kubisch-Piesk	findet statt	20
Sa.	09:00 bis 17:00	Einzel	am 17.05.2025	234	K. Kubisch-Piesk	findet statt	20

Gruppe ohne Gruppe:

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Studiengänge
Abschluss	Studiengang	Semester	Prüfungsversion
Master of Arts	M.A. Kinderschutz	1 -	2015
Master of Arts	M.A. Kinderschutz	1 -	2017

Prüfungsorganisationssätze
Semester	Termin	Prüfer_in	Datum	Beginn	Dauer	Raum	Zweitprüfer_in	Abschluss	Stg	Pversion	Kzfa
SoSe 2025	01	KubisK						90	033	2017	H
SoSe 2025	01	KubisK						90	033	2015	H

Zuordnung zu Einrichtungen
Kinderschutz - Dialogische Qualitätsentwicklung in den Frühen Hilfen und im Kinderschutz

Inhalt
Voraussetzungen	keine

Strukturbaum

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