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Fachenglisch - Einzelansicht

E3501
Fachenglisch

Sprache: deutsch   
Seminar
SoSe 2025
2 SWS
jedes Semester

Erwartete Teilnehmer_innen 25
Max. Teilnehmer_innen 18
Belegpflicht

Belegfrist: EBK, KiPäd (EBK BI) ab 2. Sem 07.03.2025 08:00:00 - 07.04.2025
Gruppe: ohne Gruppe iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Dozent_in Status Bemerkung fällt aus am/Änderungen Max. Teilnehmer_innen
Einzeltermine anzeigen
iCalendar Export für Outlook
Mi. 12:00 bis 14:00 woch 02.04.2025 bis 16.07.2025  F. Kregler  

die Veranstaltung wird im SoSe 2025 nicht angeboten, da ungenügend Anmeldungen

  18
Gruppe ohne Gruppe:
Zur Zeit keine Belegung möglich
Studiengänge
Abschluss Studiengang Semester Prüfungsversion
Bachelor of Arts B.A. Erziehung und Bildung in der Kindheit 3 - 3 2019
Bachelor of Arts B.A. Erziehung und Bildung in der Kindheit 3 - 3 2008
Prüfungsorganisationssätze
Semester Termin Prüfer_in Datum Beginn Dauer Raum Zweitprüfer_in Abschluss Stg Pversion Kzfa
SoSe 2025 01 KreglF 0 84 883 2021 H
SoSe 2025 01 KreglF 0 84 883 2008 H
SoSe 2025 01 KreglF 0 84 883 2021 H
SoSe 2025 01 KreglF 0 84 883 2008 H
Zuordnung zu Einrichtungen
B.A. Erziehung und Bildung in der Kindheit
Studiengänge FB II
Inhalt
Kommentar ohne Gruppe

Das Ziel dieses Moduls ist es, den fachlichen Wortschatz auszubauen, Hemmungen beim Sprechen abzubauen, und die schriftlichen Fertigkeiten im Englischen zu verbessern.  Wir werden fachlich relevante Texte lesen, über aktuelle Themen diskutieren und über berufliche Aufgaben und Probleme schriftlich reflektieren. Grammatik und sprachliche Anwendungen werden integrativ geübt. 

Der wichtigste Teil des Spracherwerbs ist die aktive Anwendung der Sprache. Es ist deshalb entscheidend, dass Sie, nicht nur zu Ihrem Vorteil, sondern auch dessen Ihrer Kommilitonen, aktiv an Übungen und Gruppenarbeiten teilnehmen. Wenn Sie im Seminar nicht anwesend sind, können Sie die Sprache nicht aktiv üben. 

Der Kurs ist ein unbenotetes Wahlpflichtmodul. Die einzige Voraussetzung ist Ihre regelmäßige Teilnahme, die über die Teilnahmeleistung (kurze schriftliche Aufgaben) nachgewiesen wird. 

Alle Aufgaben, Übungen und wichtige Nachrichten werden über Moodle (E-learning Plattform) gestellt. 

Die Themen, die wir behandeln, sind:   

  • The Early Years Practitioner – a profile of the profession
  • Stages of Development

  • Environment Matters: classroom settings and arrangements

  • Play, movement and language development

  • Safeguarding- What does it mean to safeguard (protect) a child?

  • Diversity and Inclusion

Ich freue mich auf Euch!


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Die Veranstaltung wurde 1 mal im Vorlesungsverzeichnis SoSe 2025 gefunden:
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Erziehung und Bildung in der Kindheit (B.A.)
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