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Forschungsmethoden in der Sozialen Arbeit - Einzelansicht

S4112
Forschungsmethoden in der Sozialen Arbeit

Sprache: deutsch   
Seminar
WiSe2009
3 SWS
jedes Semester

Erwartete Teilnehmer_innen 161
Max. Teilnehmer_innen 175
Belegpflicht

Belegfrist: SozArb - ab Sem2 - Direkt-Belegung 18.03.2025 12:00:00 - 30.04.2025 23:59:00
Belegfrist: SozArb - ab Sem2 - Nachfrist Prio + Sem1 - Dir-Bel 25.03.2025 16:00:00 - 30.04.2025 23:59:00
Belegfrist: Abmeldung SozArb 01.05.2025 - 19.07.2025 23:59:59
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Di. 12:30 bis 15:00 woch 06.10.2009 bis 27.10.2009  118 B. Krause-Lanius       58
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Di. 12:30 bis 15:00 Einzel am 03.11.2009 218 (ComZ) B. Krause-Lanius       58
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Di. 12:30 bis 15:00 woch 10.11.2009 bis 17.11.2009  118 B. Krause-Lanius       58
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Di. 12:30 bis 15:00 Einzel am 01.12.2009 118 B. Krause-Lanius       58
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Do. 09:00 bis 11:30 woch 03.12.2009 bis 04.02.2010  118       04.02.2010:  58
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Do. 11:30 bis 14:00 Einzel am 11.02.2010 118     Klausur   58
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Do. 13:00 bis 14:00 Einzel am 29.10.2009 118    

Achtung! Am 29.10.:

Beginn erst um 13 Uhr

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Do. 11:30 bis 14:00 woch 03.12.2009 bis 21.01.2010  218 (ComZ)         58
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Do. 11:30 bis 14:00 woch 14.01.2010 bis 04.02.2010  118       04.02.2010:  58
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Do. 11:30 bis 14:00 Einzel am 11.02.2010 118         58
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Gruppe 3. Gruppe:
Studiengänge
Abschluss Studiengang Semester Prüfungsversion
Bachelor of Arts B.A. Soziale Arbeit 3 - 2004
Inhalt
Voraussetzungen  - Teilnahme am ersten Teilmodul im vorherigen Semester
Kommentar

2. und 3. Gruppe - Bamberg/Kolleck 

Die Untersuchung zu den Arbeitsbelastungen in der Sozialen Arbeit wird fortgeführt. Zunächst geht es um die Datenerhebung, danach die Datenauswertung und schließlich die Erstellung eines Endberichtes. Neben angewandter Statistik und Datenanalyse inklusive der Nutzung eines Computerprogramms wollen wir uns auch mit den qualitativen Forschungsmethoden beschäftigen. In dieser Gruppe beginnen wir mit der Datenanalyse (erste Hälfte) und fahren fort mit den qualitativen Methoden (zweite Hälfte).

Leistungsnachweis: Referat/ Hausarbeit,

Weitere Workload: Mitarbeit beim Forschungsvorhaben und Bewältigung von Aufgaben im Unterricht.

Literatur:

  • Borz:, Statistik, 6. Auflage, Springer 2005
  • Claus / Finze / Partzsch: Statistik Grundlagen: Für Soziologen, Pädagogen, Psychologen und Mediziner, 5. Auflage 2004
  • Friedrichs, Jürgen: Methoden empirischer Sozialforschung, Rowohlt 14. Aufl. 1990
  • Hartung/ Elpelt / Klösener: Statistik: Lehr- und Handbuch der angewandten Statistik 14. Auflage, Oldenbourg 2005.
  • Kolleck: Unterrichtsmanuskript „Einführung in die Empirische Sozialforschung und Statistik" ", März 2009
  • Kromrey, Helmut:Empirische Sozialforschung - Modelle und Methoden der Datenerhebung und Datenauswertung. UTB 11. Aufl. 2006
  • Nachtigall / Wirtz: Wahrscheinlichkeitsrechnung und Inferenzstatistik. Statistische Methoden für Psychologen Teil 2, Juventa 1998.
  • Ostermann/Wolf-Ostermann, Statistik. 3. Auflage, Oldenbourg 2005.
  • Rasch/Friese/Hofmann/Naumann: Quantitative Methoden I / Quantitative Methoden II. 2. Auflage, Springer 2008
  • Schnell / Hill / Esser,: Methoden der empirischen Sozialforschung, Oldenbourg 1995.
  • Zechmeister, E.B., Posavac, E.J.:Data Analysis and Interpretation in the Behavioral Sciences. Wadsworth 2003.
Bemerkung Zweisemestriges Modul: Die ECTS - Punkte (5) für das Gesamtmodul werden nach erfolgreicher Teilnahme an beiden Teilmodulen vergeben.

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Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester WiSe2009 , Aktuelles Semester: SoSe 2025
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