Der erste Termin am 16.10.2012 findet gemeinsam für alle Gruppen im Raum 118 statt. 1. Seminar -Gandela Die Idee des Seminars ist, mit Hilfe der Fotografie mediale Bildräume experimentell zu erforschen. Dazu werden wir vor allem in unterschiedlichsten Situationen und mit verschiedenen Aufgabenstellungen fotografieren. Die dabei gewonnenen Erfahrungen, entstandenen Bilder und erlebten kreativen Prozesse werden wir vor dem Hintergrund ausgewählter Texte sowohl individuell als auch im Austausch mit der Seminargruppe reflektieren und analysieren. Das experimentelle „Spielen" mit medienpädagogisch-ästhetischen Grundelementen wie Licht, Perspektive, Bewegung, Stimmung und Bildausschnitt soll sowohl für individuelle kreative Prozesse in der Bildgestaltung sensibilisieren als auch Wege zeigen, sich mit gesellschaftlich-kulturellen Konstruktionen von Bildsprachen und der Vielfalt an Bedeutungen, die medialen Bildern individuell gegeben werden, auseinanderzusetzen. 16. Oktober 9:00 - 13:30 (5 SWS) gem. Einführung und Seminar 23. Oktober 9:00 - 14:15 (6 SWS) Camera obscura u. Lochkamerabau 06. November 9:00 - 14:15 (6 SWS) Fotolabor/ Fotogramme 20. November 9:00 - 14:15 (6 SWS) Fotoprojekte 04. Dezember 9:00 - 14:15 (6 SWS) Weite /Enge Fotoexkursion Tempelhof 18. Dezember 9:00 - 13:30 (5 SWS) Portraitfotografie 15. Januar 9:00 - 13:30 (5 SWS) Fotoprojekte 29. Januar 9:00 - 13:30 (5 SWS) Besuch einer Fotoausstellung 05. Februar 9:00 - 13:30 (5 SWS) Vorbereitung der Präsentation 12. Februar 9:00 - 13:30 (5 SWS) gem. Präsentation 2. Seminar - Stähelin Wahlseminar: Geschichten: Dramaturgie / Wirkung / Umsetzung Geschichten sind so alt, wie Sprache selbst und haben immer eine maßgebliche Rolle unter Menschen gespielt. Heute, im medialen Zeitalter werden Kinder geradezu mit Geschichten in unterschiedlichen Darreichungsformen überschwemmt und müssen lernen, eine Wahl zu treffen. Ein Bestandteil des Seminars bildet die Auseinandersetzung mit Geschichten aus der eigenen Kindheit und die Wirkung, die sie auf die TeilnehmerInnen hatten. Ziel des Seminars ist es aber, die Dramaturgie von Geschichten verstehen zu lernen und anzuregen, selbst Geschichten zu entwerfen und sie in der Arbeit mit Kindern gezielt einzusetzen. Einige dieser Geschichten werden als Gruppenarbeiten in kleinen Filmprojekten umgesetzt. Die Wirkung von Kameraeinstellungen, Bildausschnitten, Licht und Ton wird Thema sein, genauso wie die Handhabung der Technik, bei der die TeilnehmerInnen von MitarbeiterInnen der Medienwerkstatt unterstützt werden. Die Auseinandersetzung mit den Helden aus der Kindheit, der eigene kreative Prozess beim Erfinden von Geschichten und die Möglichkeit im Team einen kleinen Film zu erarbeiten, bietet einen relevanten Erfahrungshintergrund für die kreative Selbstreflektion und die weitere medienpädagogische Arbeit. 3. Seminar - Goetz Abschlusspräsentation: 4 Doppelstunden ab 9:00 Uhr im Februar, genauer Termin wird später bekannt gegeben Extern im BITS 21 Marchlewskistraße 27, 10243 Berlin Digitale Medienwelten Heranwachsende nutzen die Mitmachangebote im Internet aktiv und ausgiebig. Sie sind ein nicht mehr wegzudenkender Teil ihrer Lebenswelt. Ganz sicher ist dies auch in der rasanten Entwicklung der digitalen Medienwelten begründet, die das Herstellen eigener kleiner Medienproduktionen leicht machen. Dieses Potenzial zu erschließen und selbst auszuprobieren gehört zu den Zielen des Seminars. Neben dem (medienpädagogischen) Blick auf Web2.0-Tools und aktuelle Entwicklungen im Netz werden Inhalte u.a. sein: Wenn die Bilder laufen lernen - Trickfilme; Vom Hin- und Zuhören - Hörspiel, Podcast & Co. Wenn Interesse besteht, ist im Rahmen des Seminars auch die Produktion einer halbstündigen Fernsehsendung im ALEX, dem Offenen Kanal Berlins, möglich. Das Seminar wird in Kooperation mit dem Fortbildungsinstitut BITS 21 (fjs e. V.) umgesetzt. |
