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Handlungsmethoden I (Teil1) - Einzelansicht

S1310
Handlungsmethoden I (Teil1)

Sprache: deutsch   
Seminar
SoSe 2021
3 SWS
jedes Semester

Erwartete Teilnehmer_innen 200
Max. Teilnehmer_innen 210
Belegpflicht

Belegfrist: SozArb - ab Sem 2 - Prio-Bel - LV mit Gr - Frist 1 22.03.2022 12:00:00 - 28.03.2022 23:59:00
Belegfrist: SozArb - ab Sem 2 - LV mit Gr - Frist 2 + Sem 1 VL 29.03.2022 16:00:00 - 10.05.2022 23:59:00
Gruppe: 1. Gruppe iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Dozent_in Status Bemerkung fällt aus am/Änderungen Max. Teilnehmer_innen
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Fr. 09:30 bis 12:30 woch 16.04.2021 bis 14.05.2021  ausserhalb- Online Prof. Dr. N. Prasad       35
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Fr. 09:30 bis 12:30 woch 28.05.2021 bis 02.07.2021  ausserhalb- Online Prof. Dr. N. Prasad       35
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Fr. 09:30 bis 12:30 Einzel am 09.07.2021 ausserhalb- ausserhalb Prof. Dr. N. Prasad       35
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Do. 09:00 bis 12:00 woch 15.04.2021 bis 29.04.2021  ausserhalb- Online Prof. Dr. J. Franz       35
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Do. 09:00 bis 12:00 woch 27.05.2021 bis 03.06.2021  ausserhalb- Online Prof. Dr. J. Franz       35
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Do. 09:00 bis 12:00 vierwöch 10.06.2021 bis 08.07.2021  226 Prof. Dr. J. Franz       35
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Fr. 15:00 bis 18:00 woch 16.04.2021 bis 21.05.2021  ausserhalb- Online P. Etschenberg       35
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Fr. 15:00 bis 18:00 woch 28.05.2021 bis 11.06.2021  ausserhalb- Online P. Etschenberg       35
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Fr. 15:00 bis 18:00 woch 18.06.2021 bis 09.07.2021  ausserhalb- Online P. Etschenberg       35
Gruppe 3. Gruppe:
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Do. 17:00 bis 20:00 woch 22.04.2021 bis 29.04.2021  ausserhalb- Online K. Kaffee       35
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Do. 17:00 bis 20:00 Einzel am 06.05.2021 ausserhalb- Online K. Kaffee       35
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Do. 17:00 bis 20:00 woch 27.05.2021 bis 03.06.2021  ausserhalb- Online K. Kaffee       35
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Gruppe: 5. Gruppe iCalendar Export für Outlook
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Do. 12:30 bis 15:30 Einzel am 15.04.2021 ausserhalb- Online Dr. S. Brunsendorf       35
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Do. 12:30 bis 15:30 woch 27.05.2021 bis 03.06.2021  ausserhalb- Online Dr. S. Brunsendorf       35
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Do. 12:30 bis 15:30 vierwöch 10.06.2021 bis 08.07.2021  230 Dr. S. Brunsendorf       35
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Do. 12:30 bis 15:30 Einzel am 17.06.2021 ausserhalb- Online Dr. S. Brunsendorf       35
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Do. 14:30 bis 17:30 Einzel am 24.06.2021 ausserhalb- Online Dr. S. Brunsendorf       35
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Do. 12:30 bis 15:30 Einzel am 01.07.2021 ausserhalb- Online Dr. S. Brunsendorf       35
Gruppe 5. Gruppe:
Gruppe: 6. Gruppe iCalendar Export für Outlook
  Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Dozent_in Status Bemerkung fällt aus am/Änderungen Max. Teilnehmer_innen
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Do. 10:00 bis 13:00 Einzel am 15.04.2021 ausserhalb- Online Prof. Dr. O. Fehren       35
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Do. 10:00 bis 13:00 woch 22.04.2021 bis 29.04.2021  ausserhalb- Online Prof. Dr. O. Fehren       35
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Do. 10:00 bis 13:00 Einzel am 06.05.2021 ausserhalb- Online Prof. Dr. O. Fehren       35
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Do. 10:00 bis 13:00 woch 27.05.2021 bis 10.06.2021  ausserhalb- Online Prof. Dr. O. Fehren       35
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Do. 10:00 bis 13:00 Einzel am 17.06.2021 103 - AudiMax Prof. Dr. O. Fehren       35
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Do. 10:00 bis 13:00 woch 24.06.2021 bis 01.07.2021  ausserhalb- Online Prof. Dr. O. Fehren       35
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Do. 10:00 bis 13:00 Einzel am 08.07.2021 103 - AudiMax Prof. Dr. O. Fehren       35
Gruppe 6. Gruppe:
Studiengänge
Abschluss Studiengang Semester Prüfungsversion
Bachelor of Arts B.A. Soziale Arbeit 1 - 2004
Bachelor of Arts B.A. Soziale Arbeit 1 - 2008
Zuordnung zu Einrichtungen
B.A. Soziale Arbeit
Inhalt
Kommentar

Gruppe 1

Im Rahmen dieses Seminares wird Studierenden zunächst einmal ein Überblick über Methoden in der Sozialen Arbeit gegeben; um mit Ihnen die Effektivität derselben an Hand von Fallbeispielen aus der diskriminierungssensiblen Beratungspraxis zu diskutieren. Hierbei werden auch Interventionsoptionen - wie Öffentlichkeitsarbeit und Menschenrechtsarbeit - thematisiert, die sich sehr gut eignen sowohl für individuelle als auch für strukturelle Lösungen eignen.

Da gerade die verschiedenen Beratungsformen prädestinierte Methoden sind, um strukturelle Defizite zu verdeutlichen, wird es in diesem Seminar nicht nur darum gehen, Beratung als klassische Klient_innenzentrierte Methode kennenzulernen. Vielmehr wird es auch darum gehen, künftige Sozialarbeitende in ihrem Professionsverständnis dahingehend zu stärken, dass sie strukturelle Lücken erkennen und analysieren können. Ziel ist es – gemäß der internationalen Definition der Sozialen Arbeit der IASSW/IFSW – Sozialarbeitende dahingehend auszubilden, dass sie Methodenkompetenzen erlangen, die es ihnen ermöglichen, auch strukturelle Lösungen zu erwirken.

 

Gruppe 2

Das Seminar beginnt mit einer Verständigung über Zuständigkeit, Ziele, Orientierungen der Sozialen Arbeit und der Frage, vor welchen Herausforderungen methodisches Handeln der Sozialen Arbeit steht. Methodisches Handeln wird zuerst auf die interaktiven Handlungspraxen mit Adressat*innen bezogen und wir beschäftigen uns mit der Methodengeschichte der drei klassischen Methoden Einzelfallhilfe, soziale Gruppenarbeit und Gemeinwesenarbeit. Ausgehend von diesen werden Herausforderungen vertieft, die methodisch zu bearbeiten sind: bspw. Settings zu gestalten, Zugänge zum Fall bzw. zum Feld zu finden, Ebenen der Problembearbeitung zu unterscheiden und zu unterscheiden, wann Vertraulichkeit zuzusichern und wann Öffentlichkeit herzustellen ist. Die Lehrveranstaltung gibt einen ersten Überblick über Ebenen methodischen Handelns, Sozialformen und Handlungsprinzipien Sozialer Arbeit, auch in ihrer geschichtlichen Entwicklung. Die Studierenden haben die Möglichkeit, eigene Fallbeschreibungen und Beobachtungen einzubringen und methodische Ansätze zu diskutieren. Im zweiten Semester wird daran angeknüpft werden, um ein Verständnis vom nicht-standardisierbaren methodischen Handeln zu entwickeln.

Die Studierenden haben im Seminar die Möglichkeit, sich in verschiedenen Kleingruppenkonstellationen kennenzulernen und zusammenzuarbeiten. Die Seminarsitzungen finden im Wechsel synchron, asynchron und zusätzlich als Präsenztermine statt. Bitte beachten Sie insbesondere die Hinweise im moodle-Kurs zu den Präsenzterminen!

 

Gruppe 3

In meinem Seminar Handlungsmethoden I, Methoden, Selbstreflexion und Beratung werden die klassischen Methoden und Werkzeuge der sozialen Arbeit und Beratung vorgestellt und erarbeitet. Aufbauend auf das so ausgebildete Grundlagenwissen des sozialen Arbeitsfeldes, werden unterschiedliche psychologische Konzepte und Theorien als Methode für die soziale Arbeit dargelegt. Mein Seminarstil setzt neben dem theoretischen Teil einen besonderen Fokus auf den Praxisbezug. Anhand von Fallbeispielen aus meiner Supervisionstätigkeit werden die einzelnen Theorien erläutert, entwickelt, in Übungen umgesetzt und das eigenen Handeln reflektiert. Diese LV findet online statt und hat asynchrone und synchrone Anteile, die ca. alle 2 Wochen stattfinden.

 

Gruppe 4

Der   erste Teil   des   zweisemestrigen   Seminars wird Studierenden einen   Überblick   über sozialarbeiterische Methoden verschaffen und diese in Bezug auf Entstehungsgeschichte, Handlungsfelder und zugrundeliegende Haltung kritisch reflektieren.

Fallbeispiele werden dazu dienen, verschiedene Methoden und deren Techniken kennen zu

lernen. Das Seminar wird synchrone und asynchrone Bestandteile haben.

 

Gruppe 5

In diesem Seminar erhalten die Studierenden einen Einblick in Grundkonzepte und Methoden Sozialer Arbeit.  Ausgehend von einer Einführung in das Methodenverständnis sollen Grundkonzepte und Handlungsmethoden Sozialer Arbeit auf dem Hintergrund der historischen Entwicklung erarbeitet werden. Inhaltliche Schwerpunkte bilden relevante Handlungskonzepte (Lebenswelt-, Ressourcen-, Sozialraumorientierung), Grundlagen  der Kommunikationstheorie sowie einschlägige Beratungskonzepte, welche in der Sozialen Arbeit zur Anwendung gelangen (Klientenzentrierte Beratung; Systemische Beratung; Tiefenpsychologisch orientierte Beratung u.a.).   In dem Seminar soll darüber hinaus ein besonderer Wert auf psychoanalytisch orientierte Handlungsansätze gelegt werden, welche sowohl eine Reflexion der eigenen Subjektivität, als auch einen verstehenden Zugang zur Innenwelt von KlientInnen sowie zu unbewussten Aspekten von Interaktionsbeziehungen ermöglichen. In diesem Sinne wird mit praxisbezogenen Beratungssituationen und Gesprächssequenzen gearbeitet, welche von Studierenden zur Einstimmung und zum Einüben in differentielle Gesprächsmethoden genutzt werden können.

Literatur wird zu Beginn des Seminars bekannt gegeben.

 

Gruppe 6

Im ersten der beiden Modulsemester steht die Erarbeitung sowohl systematischer als auch handlungspraktischer Zugänge zum methodischen Handeln in der Sozialen Arbeit im Mittelpunkt. Ausgehend von einer Einführung in die klassische Methodentrias von Einzelfallhilfe, Gruppenarbeit und Gemeinwesenarbeit werden diese Methoden anhand der Bearbeitung von Fallbeispielen im Seminar exemplarisch beleuchtet. Es erfolgt eine kritische Auseinandersetzung mit dem Methodenbegriff, eine Einführung in aktuelle Ordnungsversuche methodischen Handelns und die Reflexion der Grenzen der Methodisierbarkeit Sozialer Arbeit. In Übungen zum methodischen Handeln werden adressat*innen- und ressourcenorientierte Verfahren und Techniken Sozialer Arbeit erprobt und reflektiert, die die Grenzziehungen der klassischen Methodentrinität der Sozialen Arbeit überwinden. Mit der Verbindung von „Fall” und „Feld” wird ausgeleuchtet, wie methodisches Arbeiten die Handlungsdimensionen Individuum, Netzwerk, Organisation und Struktur erreichen kann.


Strukturbaum
Keine Einordnung ins Vorlesungsverzeichnis vorhanden. Veranstaltung ist aus dem Semester SoSe 2021 , Aktuelles Semester: SoSe 2022