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Modul :  Projektmodul I - Einzelansicht




Grunddaten

Kurztext S5100-2008 Studienphase Bachelor
Drucktext Projektmodul I Umfang des Moduls 6
Langtext Projektmodul I Turnus des Angebotes jedes Semester
Art des Moduls Modul Credits 10
Zulassungsrang 1 ModulCode S5100

Ansprechpartner/-in

Verantwortliche Person Gerull, Susanne, Prof. Dr., Prof. Dr. phil.

Zuordnung zu Studiengängen

Studiengang B.A. Soziale Arbeit - 2008

Veranstaltungen des aktuellen Semesters

Veranstaltungen
S4712 Queerfeministischer/ Heteronormativitätskritischer Blick auf Sexualität, Geschlecht und Gender im gesellschaftlichen Kontext PROJEKT:
S5710 Gender, sexuelle Bildung und sexualisierte Gewalt PROJEKT:
S5716 Soziale Arbeit als urbane Praxis PROJEKT:
S5714 Herausforderungen der Kinder- und Jugendhilfe PROJEKT:
S4711 Rassismus erkennen & bekämpfen: Rassismuskritische Soziale Arbeit aus intersektionaler Perspektive PROJEKT:
S4715 Beratung in der Sozialen Arbeit PROJEKT:
S4713 Psychosoziale Traumaarbeit PROJEKT:
S4714 Erlebnispädagogik und Bewegungsbildung in der Sozialen Arbeit PROJEKT:
S5711 Zwang in der sozialen Arbeit PROJEKT:
S5712 Soziale Bewegung und Transnationale Soziale Arbeit PROJEKT:
S5713 Soziale Arbeit und Sucht PROJEKT:
S4716 Macht- und herrschaftskritische Perspektiven auf die Soziale Arbeit am Beispiel verschiedener Praxisfelder PROJEKT:
S5715 Politische Bildung: Medien- und Kulturarbeit im Kontext von Rassismus und Migration PROJEKT:

Inhalt

Kurzbeschreibung Die Absolvent_innen können auf der Basis des im Studium erworbenen theoretischen Wissens praxisrelevante Fragestellungen entwickeln und vertiefen sowie konkrete Praxisprojekte planen und umsetzen. Sie können das gewählte Projektthema theoretisch einordnen und reflektieren sowie mit ihren im Praxissemester gewonnenen Erfahrungen verknüpfen. Sie können arbeitsteilig in Gruppen arbeiten und mit gruppendynamischen Entwicklungen in einem konkreten Arbeitszusammenhang umgehen. Sie sind in der Lage, selbstreflexiv und forschend die Projektfragestellung zu bearbeiten.
Lernziele und Kompetenzen Learning Outcomes Die Studierenden - kennen die spezifischen Arbeitsfelder und Zielgruppen der im Projektmodul bearbeiteten Fragestellung sowie die relevante Literatur - können das gewählte Thema und die im Praktikum erworbenen Erfahrungen theoretisch einordnen und reflektieren - können auf der Basis des im Studium erworbenen theoretischen Wissens Fragestellungen für innovative Praxisprojekte entwickeln und ggf. umsetzen und führen dabei unterschiedliche Ansätze der Projektentwicklung und des Projektmanagements zusammen - sind zum strukturellen Denken und Handeln über den Einzelfall hinaus fähig - können auch komplexe Situationen und Probleme eigenständig analysieren - können arbeitsteilig in Gruppen arbeiten und mit gruppendynamischen Entwicklungen in einem konkreten Arbeitszusammenhang umgehen Lehrinhalte - Projektentwicklung und –management - Lernen und arbeiten in Gruppen - Handlungsmethoden und Theoriemodelle eines ausgewählten Praxisfeldes - Internationale Bezüge - Vorbereitung und refelxive Begleitung der Praxisphase
Lehr- und Lernformen Theoretische Inputs, Gruppendiskussionen, Kleingruppenarbeit, methodische
Übungen, eigenständige Literatur- und Praxisrecherchen.
Arbeitsaufwand 1. Modulsemester: Seminar à 3 SWS 2. Modulsemester: Seminar à 3 SWS Präsenzzeit: 81 Stunden Selbstlernzeit: mindestens 169 Stunden Workload insgesamt: 300 Stunden
Voraussetzungen für die Teilnahme - 60 Credits aus dem Grundlagenstudium
Voraussetzungen für die Vergabe von Credit Points - erfolgreiche Teilnahme der Veranstaltungen im 1. und 2. Modulsemester und
- bestandene Prüfungsleistung

Art der Prüfungsleistung: Studienarbeit, sonstige Prüfungsformen

Zuordnung zu Prüfungen

84  883  H  2008  5510  Projektmodul I
84  883  H  2008  5511  Projektmodul I - Prüfung
84  883  H  2004  4554  Projektmodul 1 Teil 2 - Belegung