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Modul :  O7 Inklusion/Exklusion: eine multidisziplinäre Einführung - Einzelansicht




Grunddaten

Kurztext BASA3120 Studienphase Bachelor
Drucktext O7 Inklusion/Exklusion: eine multidisziplinäre Einführung Umfang des Moduls 0
Langtext O7 Inklusion/Exklusion: eine multidisziplinäre Einführung Turnus des Angebotes jedes Semester
Art des Moduls Modul Credits 5
Zulassungsrang 1 ModulCode BASA3120

Einrichtung

Einrichtung B.A. Soziale Arbeit bbgl. - BASA online

Zuordnung zu Studiengängen

Studiengang B.A. Soziale Arbeit bbgl. - 2010

Veranstaltungen des aktuellen Semesters

Veranstaltungen
BASA3120 O 7 Inklusion / Exklusion: eine multidisziplinäre Einführung Online-Modul

Inhalt

Kurzbeschreibung Studierende kennen gesellschaftspolitische Grundlagen von Stigmatisierung und Ausgrenzung und verstehen Inklusion und Exklusion als Struktur- und als Handlungs- (Interaktions-) Modell gleichermaßen. Sie können gesellschaftliche Desintegration und Integration, abweichendes Verhalten und soziale Kontrolle als interdisziplinäres Paradigma begreifen. Sie können gesellschaftliche, interaktiv-soziale und personale Ebenen gleichermaßen erfassen wie aufeinander beziehen. Sie können systemtheoretische, historisch-soziologische, psychologische und pädagogische Perspektiven miteinander verschränken. Sie sind in der Lage die Grundlagen anwaltschaftlicher Dokumentation anzuwenden und Strategien für Inklusion/Netzwerke zu entwickeln.
Lernziele und Kompetenzen Qualifikationsziele - Gesellschaftspolitische Grundlagen von Stigmatisierung und Ausgrenzung verstehen - Strategien für Inklusion/ Netzwerke entwickeln können - Grundlagen anwaltschaftlicher Dokumentation - Selbst- und Fremdwahrnehmung stigmatisierender Interaktion Lehrinhalte - Stigmatisierung und abweichendes Verhalten - Entstehung sozialer Probleme - Soziale Kontrolle - Sozialpsychologie - Empowerment
Lehr- und Lernformen Online-Modul mit Arbeitsaufgaben und individueller Rückmeldung, ggfs.
Online-Forumsdiskussion
Arbeitsaufwand 4 SWS

Workload insgesamt: 150 Stunden
Voraussetzungen für die Teilnahme Allgemeine Zugangsvoraussetzungen
Voraussetzungen für die Vergabe von Credit Points Bearbeitung der Aufgaben, Beteiligung an Forumsarbeit und Online-
Kommunikation mit den Lehrenden

Prüfungsform: Schriftliche Prüfungsleistung

Zuordnung zu Prüfungen

86  883  H  2010  5312  Inklusion / Exklusion: eine multidisziplinäre Einführung