Lernwerkstatt Kommunikation und Sprache
Die Lernwerkstatt für Kommunikation und Sprache (KoSe) befindet sich in Raum 122. Die inhaltliche Schwerpunktsetzung bezieht sich auf Aspekte der zwischenmenschlichen Kommunikation, der Sprachentwicklung, der Sprachbildung in Bezug auf verbale und schriftsprachliche Bereiche sowie der Förderung auf verschiedenen Ebenen. Es stehen vielfältige Materialien bis hin zu einer Freinet Druckwerkstatt bereit. Diese werden in Vorlesungen und praxisorientierten Seminaren der beiden Studiengänge „Erziehung und Bildung in der Kindheit" und „Kindheitspädagogik – berufsintegriert" genutzt. Dadurch erhalten die Studierenden die Möglichkeit, sich auf theoretischer und praktischer Ebene den Themen rund um Kommunikation und Sprachbildungsprozessen auseinanderzusetzen und eigene Unterstützungsstrukturen und Ideen auszuprobieren und anschließend zu reflektieren. Ein enger Austausch über Erfahrungen und die Weiterentwicklung der pädagogischen Praxis wird innerhalb der Seminargruppen und mit der Praxis angeregt.
Zusätzlich besteht die Möglichkeit in Zusammenhang mit der Lernwerkstattarbeit der kindheitspädagogischen Studiengänge Tablets zu nutzen. Hier wurden sprach- und kommunikationsrelevante Apps installiert, videografische Aufnahmen von pädagogischen Interaktionen sowie Beratungssituationen können simuliert, analysiert und reflektiert werden.
Außerdem verfügt die Lernwerkstatt Kommunikation und Sprache über ein hochaktuelles mobiles Eyetracking-Labor, das zum einen die Blickbewegungen über eine Leiste (Tobii Fusion 120) an Tablets oder Laptops erfasst und somit beispielsweise die Sprachwahrnehmung von Kindern analysiert werden kann. Als weiteres Angebot ist ein neues System von Pupil-Lab mit Kinderbrillen und Erwachsenenbrillen zur direkten Analyse von Blickbewegungen im Raum oder von Interaktionen nutzbar. Interessierte sind herzlich eingeladen diese Systeme aktiv zu nutzen. Hierzu ist eine spezifische Einführung in die Technik und Analyse notwendig.
Der Raum 122 ist zur offenen Lernwerkstattzeit frei für alle Interessierte zugänglich und wird von den Tutor_innen zu entsprechenden Zeiten betreut und – falls Bedarf vorhanden ist – unterstützend begleitet. Nach Absprache können die Räumlichkeiten gebucht sowie die Materialien zur Kommunikationsförderung und Sprachbildung ausgeliehen werden.
