Erlebnispädagogik

Nr N 07.19
Kursformat: Zertifikatkurs
Kursbeginn: 29.03.2019
Informationsveranstaltung: 23.01.2019: 15.00-17.00 Uhr
Seminarort: Alice Salomon Hochschule, drei Exkursionen außerhalb von Berlin
Bewerbungsfrist: 01.02.2019
Teilnahmegebühr: 2.710,00 €, zahlbar in 10 Raten à 271,00 €
vom 01.04.2019 bis 01.01.2020

Kursbeschreibung

Erlebnispädagogik (EP) besitzt das Potenzial, Menschen neugierig zu machen, Wagnisse einzugehen, Kontakte zu fördern, bio-psycho-soziale Herausforderungen zu bestehen, Handlungsstrategien zur Lösung von Problemen zu finden und nicht zuletzt eigene Grenzen auszutesten und im besten Fall Freude am eigenen Erleben im Gruppengefüge zu unterstützen. Kurzum: Erlebnispädagogik stellt eine anspruchsvolle handlungsorientierte Methode dar, bei der individuelle und gruppenbezogene Lernprozesse durch erlebnispädagogische Aktivitäten im Vordergrund stehen. Kein leichtes Unterfangen! Die Bandbreite der Möglichkeiten reicht von Erlebnissen auf dem Wasser (Kanufahren, Floßbau) über Erlebnisse in der Höhe (Klettern), Erlebnisse in der Natur (Orientierung mit Karte und Kompass) bis zu Erlebnissen in urbanen Räumen (City Bound), um nur einige Beispiele zu nennen. Um als Erlebnispädagog_in professionell tätig sein zu können, werden Grundlagenwissen, fachliche Kompetenzen und nicht zuletzt eine Vielzahl an selbsterprobten erlebnispädagogischen Ansätzen benötigt. Im Zertifikatskurs wird darauf fokussiert, dass die Teilnehmer_innen Erlebnispädagogik in unterschiedlichen Arbeitsfeldern, Situationen und Räumen gewinnbringend anwenden können und imstande sind, individuelle und gruppenbezogene Lernprozesse zu begleiten. Dazu bedarf es eigener Erfahrungen im Feld. Der Zertifikatskurs basiert u. a. darauf, dass die Teilnehmer_innen erlebnispädagogische Ansätze handlungspraktisch kennenlernen, um u. a. dadurch die notwendige erfahrungsbasierte Sensibilisierung für die Erlebnispädagogik zu erlangen, die es braucht, um selbst für den eigenen Arbeitszusammenhang ein zielgruppenspezifisches erlebnispädagogisches Konzept zu erstellen und in die Praxis zu transferieren. Die Teilnehmer_innen führen ein Praxisprojekt mit einem Umfang von 8 Stunden durch.
Der Zertifikatskurs orientiert sich an den Qualitätsstandards des Bundesverbandes für Individual- und Erlebnispädagogik und findet in Kooperation mit der Kurzzeithelden gGmbH (Berlin) statt.

Die Teilnehmer_innen verfügen am Ende des Zertifikatskurses über Kompetenzen zu folgenden Schwerpunkten:

- Vertieftes Wissen zum gruppenbezogenen und handlungsorientierten Bildungsansatz der Erlebnispädagogik
- Wissen sowohl bezogen auf aktuelle Konzepte und Ansätze als auch auf die historischen Wurzeln der Erlebnispädagogik
- Wissen über unterschiedliche Lerntheorien, Wirkungsmodelle und Kommunikationsmodelle sowie die Fähigkeit, diese auf praktische Gestaltungsprozesse erlebnispädagogischer Aktionen (Programme) zu beziehen und zur Prozessanalyse zu nutzen
- Fachwissen zur Erlebnispädagogik als handlungsorientierter Ansatz u.a. in pädagogischen Settings, im Management und Teamstrukturen
- Kenntnisse bezogen auf die Reichweite erlebnispädagogischer Konzepte zur Lösung gruppendynamischer Konflikte, zur Teambildung sowie Resilienz-Förderung
- Kenntnisse relevanter rechtlicher und versicherungsrechtlicher Grundlagen im Handlungsfeld
- Kenntnisse zu Risiko-, Sicherheits-, Notfall- und Krisenmanagement im Kontext erlebnispädagogischer Praxis
- Kompetenzen, erlebnispädagogische Programme zu entwerfen und diese praxisbezogenen zu didaktisch/methodischen Konzepten zielgruppenorientiert zu gestalten und auszuwerten
- Kompetenzen im Bereich der Moderations-, Gesprächsführungs-, Präsentations-, Reflexions- und Transfermethoden in erlebnispädagogischen Lernsituationen
- Kompetenzen im Umgang mit Konflikten und Widerständen in Lernsituationen und deren Nutzung als Lerngelegenheiten für die Personen und die Gruppe
- Vertiefte Kenntnisse eigener Fähigkeiten respektive Grenzen und wie diese (selbst)reflexiv angemessen in die Gestaltung der erlebnispädagogischen Programme eingebracht werden können
- Kenntnisse unterschiedlicher Natursportarten und ihrer Sicherheitsaspekte wie u.a. Kanu, Floßbau, Geocaching, Umgang mit Karte und Kompass, Top-Rope-Klettern, und Bogenschießen

Insgesamt 300 Stunden:
- 180 Stunden Präsenzzeit
- 20 Stunden Hospitationszeit
- 100 Stunden Selbstlernzeit (inkl. Praxisprojekt)

N 07.19.01 - Erlebnispädagogisches Kaleidoskop

Termin:29.03.-30.03.2019
Beschreibung:- Gruppenbildung: erlebnispädagogische Übungen zum Kennenlernen
- Thematische Einführung in das Spektrum erlebnispädagogischer Theorie, Praxis und Netzwerke
- Professionelle Handlungskompetenz
- Zielrahmen, Organisatorisches

N 07.19.02 - Grundlagen und Grundprinzipien der Erlebnispädagogik

Termin:03.05.-04.05.2019
Beschreibung:- Lerntheorien und Wirkungsmodelle
- Erlebnispädagogische Arbeit: Ziele, Inhalte, Methoden
- Professionelle Praxisanleitung
- Konzeptionelle Arbeit

N 07.19.03 - Erlebnispädagogik on Tour-Kanu (Exkursion mit 2 Übernachtungen)

Termin:14.06.-16.06.2019
Beschreibung:- Grundlagen des Kanufahrens/ -kanadier - Kajak
- Material- und Ausrüstungskunde
- Spiele und Übungen auf dem Wasser
- Sicherheitsaspekte
- Ökologie / Wetterkunde
- Bergen und Rettungsszenarien
- Wiedereinstieg und Erste Hilfe on Tour
- Erwerb EPP0 und oder EPP1 (Europäischer Paddelpass) möglich
- Outdoor Küche, Lagerfeuer und Übernachtung in Tipi-Zelten oder Biwak

N 07.19.04 - Abenteuer Natur (Exkursion mit 2 Übernachtungen)

Termin:16.08.-18.08.2019
Beschreibung:- Erlebnispädagogische Spiele und Übungen in und mit der Natur
- Orientieren in der Natur (Karte Kompass und GPS)
- Naturkundlich geführte Tour durch Naturpark Heidesee
- Naturkunde (Sterne, Bäume, Feuer ..)
- Natur-, Ökologie und Umweltpädagogische Aspekte in der Erlebnispädagogik
- Wildnispädagogik
- Biwak, Outdoor Küche, Lagerfeuer

N 07.19.05 - Erlebnisse in der Höhe (Exkursion an eine Kletterwand in Berlin, ohne Übernachtungen)

Termin:13.09.-15.09.2019
Beschreibung:- Spiele- und Übungen mit dem (Kletter-)Seil
- Materialkunde (Seile, Knoten, Gurte)
- Klettern an der Kletterwand
- Sicherheitstechniken und Kistenklettern
- Sicherheitsmanagement
- Prüfung Toprope Kletterschein

N 07.19.06 - Kommunikation und Reflexion

Termin:18.10.-19.10.2019
Beschreibung:- Erlebnispädagogische Spiele und Übungen zur Kommunikationsförderung
- Theorien und Modelle zur Kommunikation
- Erlebnispädagogische Übungen zur Reflexion und zum Transfer
- Reflexions- und Transfertheorien sowie Methoden
- Moderation und Gesprächsführung

N 07.19.07 - Alle ein Team-Erlebnispädagogik und Gruppenpädagogik

Termin:15.11.-16.11.2019
Beschreibung:- Erlebnispädagogische Spiele und Übungen zur Förderung der sozialen Kompetenz und zur Bearbeitung von Gruppenstrukturen
- Lernen durch konstruktive Übungen
- Ausgewählte Aspekte der Gruppen- und Teambildung
- Inklusion

N 07.19.08 - Erlebnispädagogische Zugänge zum Konzept der Neuen Autorität

Termin:13.12.-14.12.2019
Beschreibung:- Grundhaltung der "Neuen Autorität"
- Eskalationsdynamiken, Entwicklung von negativen Abwertungssystemen
- Professionelle Präsenz als Quelle der Autorität
- Sicherheit, Schutz und das Konzept der "Wachsamen Sorge"
- Methoden und Interventionsmöglichkeiten der "Neuen Autorität"

N 07.19.09 - Abenteuer Stadt-Erlebnispädagogik in urbanen Räumen

Termin:17.01.-18.01.2020
Beschreibung:- Erlebnispädagogische Spiele und Übungen
- Geocaching und Stadtspiele
- City Bound
- Sozialraumorientierung

N 07.19.10 - Ausgewählte erlebnispädagogische Ansätze und rechtliche Aspekte/Versicherung (Exkursion mit 1 Übernachtung)

Termin:14.02.-15.02.2020
Beschreibung:- Einführung in die Technik des intuitiven Bogenschießens
- Bogenschießen als Metapher und Zielfindung
- Niedrigseilgarten

N 07.19.11 - Erlebnispädagogik und Resilienzförderung

Termin:13.03.-14.03.2020
Beschreibung:- Klärung Resilienz
- Wirksamkeit und Grenzen erlebnispädagogischer Aktivitäten
- Evaluation und Qualitätssicherung
- Rechtliche Aspekte erlebnispädagogischer Arbeit

N 07.19.12 - Kolloquium

Termin:17.04.-18.04.2020
Beschreibung:- Konzeptpräsentation
- Abschluss und Evaluation
Wissenschaftliche Leitung Prof. Dr. Hedwig Rosa Griesehop Hochschullehrerin ASH Berlin, Dipl. Psychologin
Kursleitung Susanne Töpfer Dipl. Pädagogin, Mediatorin (BM), Klever Trainerin
Kooperationspartner Kurzzeithelden gGmbH, Mitglied im Bundesverband Individual- und Erlebnispädagogik e. V.
Lehr- und Lernmethoden praktische Übungen, selbstorganisiertes und praxisorientiertes Lernen
Seminarzeiten Fr: 14.00-19.00 Uhr, Sa: 09.00-18.00 Uhr So: 09.00-13.00 Uhr (3. bis 5. Termin)
Zielgruppe 1. Hochschulabschluss, insbesondere in den Bereichen Soziale Arbeit, Bildung und Erziehung, Gesundheit
2. In der Regel Praxiserfahrung in sozialen und/oder pädagogischen Bildungsbereichen
3. Darüber hinaus Zulassungen nach Einzelfallprüfungen möglich
Abschluss Die ASH vergibt in Kooperation mit der Kurzzeithelden gGmbH das Hochschulzertifikat Erlebnispädagog_in, wenn folgende Kriterien erfüllt sind:
- Teilnahme an allen Veranstaltungen
- Schriftliche Abschlussarbeit und Abschlusskolloquium
- Nachweis eines Erste-Hilfe-Kurses (externe Aneignung)
- erfolgreiche Hospitation und Durchführung eines Praxisprojektes
ECTS-Credits Der erfolgreiche Abschluss dieses Zertifikatskurses entspricht 10 ECTS-Credits. Deren mögliche Anrechenbarkeit auf einen postgradualen Studiengang ist an den Nachweis eines Hochschulabschlusses gebunden.
Bewerbung Bitte bewerben Sie sich schriftlich mit dem Bewerbungsformular
Ansprechpartner_in Anna Mantel
mantel@ash-berlin.eu
Tel.: 030/99 245 - 353

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