TransDeBiFo

Transdisziplinäre Demokratie- und Bildungsforschung

Projektlaufzeit: 01.01.2026 bis 31.12.2029

Projektleitung: Prof. Dr. Michael Brodowski und Prof. Dr. Heinz Stapf-Finé

Projektmitarbeiter_innen: Prof. Dr. habil. Corinna Schmude, Prof. Dr. Benjamin Fuchs (beteiligte Professor_innen); Melanie Akerboom, Stephan Köster, Dr. Joachim Kuck, Jutta Overmann, Anett Pöbel, Monique Siebrandt, Philipp Terstappen, Olga Theisselmann, Claudia Voigtländer (wissenschaftliche Mitarbeiter_innen); Charlene Röhl (Projektkoordination)

Kooperationspartner_innen: 

• 4 K Concept GmbH
• Kinderforscherzentrum Helleum
• Bezirk Marzahn Hellerdorf
• Freie Universität Berlin | Fachbereich Politik- und Sozialwissenschaften (Otto-Suhr-Institut für Politikwissenschaft) | Fachbereich Erziehungswissenschaft und Psychologie (Allgemeine Grundschulpädagogik)
• Serviceagentur Ganztag Berlin

Zusammenfassung:
TransDeBiFo ist ein Forschungsprojekt an der ASH Berlin zur Weiterentwicklung demokratischer Bildungsprozesse sowie inklusiver Schul- und Ganztagsstrukturen. Ausgangspunkt sind gesellschaftliche Herausforderungen wie Demokratieentwicklung und Bildungsgerechtigkeit. Ziel ist es, Bildungs- und Sozialarbeitsforschung durch transdisziplinäre Zusammenarbeit systematisch zu verbinden und praxisnahe Lösungen zu entwickeln. Zentrales Element ist der Aufbau eines gemeinsam genutzten Forschungsraums, in dem Wissenschaftler_innen, Studierende und Praxispartner_innen zusammenarbeiten.

Die Forschung findet in sechs transdisziplinären Werkstätten statt und folgt vier Schritten: Im Co-Design werden gemeinsame Fragestellungen entwickelt, in der Co-Produktion wird geforscht. Die Co-Evaluation untersucht begleitend Lern-, Einstellungs- und Kompetenzentwicklungen, bevor die Ergebnisse im gemeinsamen Transfer in Praxis und Gesellschaft erprobt werden. Die Umsetzung erfolgt in den Modulen Forschungsraum, Forschungsprojekt und Qualifizierung.

TransDeBiFo etabliert einen dauerhaften, transdisziplinären und international vernetzten Forschungs- und Qualifikationsraum an der ASH Berlin und leistet einen nachhaltigen Beitrag zur Demokratieentwicklung und zu inklusiven Ganztagsstrukturen.

Mittelgeber_in: Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt (BMFTR)

Tagungen/Konferenzen:  4. Berliner Pädagog_innentag am 03. Juni 2026

Schlagworte: Demokratieforschung, Bildungsforschung, transdisziplinäre Forschung, multiprofessionelle Qualifizierung, hybrider Forschungsraum

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