Nadja Damm wird ein interdisziplinäres, studiengangsübergreifendes Lehrkonzept mit dem didaktischen Ansatz der schreibintensiven und forschenden Lehre zum Thema „Öffentlichkeits- und Lobbyarbeit für Menschenrechte in den Feldern Bildung, Soziale Arbeit und Gesundheit“ entwickeln.
Prof. Dr. Heidi Höppner wird im Rahmen der Förderung ein studiengangsübergreifendes Lehrkonzept für berufserfahrene Student_innen mit dem Projekttitel: "Shadowing: Berufserfahrene Studierende erleben sich - kompetent - in der Praxis“ entwickeln.
Auch im Wintersemester 2017/18 gibt es wieder eine neue Ausschreibungsrunde. Anträge können in den 2 Förderlinien:
- ASH-IQ plus für Lehrende
- ASH-IQ plus für Studierende
bis zum 20. November 2017 eingereicht werden.
Die Förderlinie ASH-IQ plus für Student_innen richtet sich an alle Student_innen der Alice Salomon Hochschule Berlin, die Interesse an der Entwicklung und Erprobung selbst organisierter innovativer und interdisziplinärer Studienangebote und -formate haben. Hierdurch können Studierende explizit und direkt an der Gestaltung von Studium und Lehre mitwirken. Ferner wird mit dieser Förderlinie das Ziel verfolgt, selbst organisiertes kooperatives Lernen zu fördern.
Die Förderlinie ASH-IQ plus für Lehrende richtet sich an alle Lehrenden der Alice Salomon Hochschule Berlin, die Interesse an der Entwicklung und Erprobung innovativer und interdisziplinärer Lehrangebote und -formate haben.
Die Anträge werden in der Kommission für Lehre und Studium (LSK) geprüft und zur Förderung vorgeschlagen. Der Prorektor für Studium und Lehre bewilligt auf der Grundlage der Vorschläge die Förderung. Weitere Informationen sowie die aktuellen Ausschreibungen finden sich auf der Seite von ASH-IQ (Zentrum für Innovation und Qualität in Studium und Lehre).
