Wie fühlt sich ein Studium wirklich an – nicht nur in der Theorie, sondern ganz praktisch im Alltag? Und ist der soziale, pflegerische und pädagogische Bereich auch was für Jungs*? Genau das wollten wir von “ASH macht Schule”am 23. April 2026 erlebbar machen: einen realistischen Einblick ins SAGE-Studium geben und gleichzeitig Raum für Fragen, Austausch und erste eigene Erfahrungen schaffen.
Nach der Begrüßung und einer kurzen Vorstellungsrunde startete der Boys' Day mit einem Besuch von Seminaren. Die Jugendlichen hatten im Vorfeld die Möglichkeit, aus verschiedenen Lehrveranstaltungen das für sie passende Seminar oder eine Vorlesung auszuwählen. So konnten sie unterschiedliche Themenbereiche kennenlernen und direkt miterleben, wie Lehrveranstaltungen an der ASH Berlin ablaufen.
„Ich bin hier, weil ich mich für meine Zukunft interessiere.“
„Mal gucken, wie eine Hochschule von innen aussieht“
„Ich hatte die Frage: Wie läuft ein Seminar ab? Das hat sich geklärt.“
Im Anschluss an die Seminare stand ein gemeinsames Mittagessen in der Mensa an. Danach folgte ein kurzer Workshop der Schreibwerkstatt und dann ging die Campustour los. Dabei erhielten die Schüler einen umfassenden Überblick über die verschiedenen Gebäude, Seminarräume und Treffpunkte auf dem Campus. Auch unsere Besonderheiten wie das Café Freiraum, die Selbstlernflächen im Neubau, der Musikraum oder auch die Lernwerkstätten zur ästhetischen Bildung und Naturwissenschaften haben wir den Jugendlichen vorgestellt. In den Lehrwerkstätten haben wir uns auch länger aufgehalten und es durfte alles angefasst und ausprobiert werden.
„Ästhetische Bildung - ist das Kunst?“
Im Laufe des Tages wurde deutlich, wie unterschiedlich die Interessen der 25 teilnehmenden Jungen* waren – und zugleich, wie die Neugier auf SAGE-Themen geweckt werden kann, wenn Raum für klischeefreie Einblicke geschaffen wird. Viele nutzten die Gelegenheit, Fragen zu stellen, Eindrücke zu sammeln und sich aktiv einzubringen. Besonders positiv hervorgehoben wurden die offene Atmosphäre, die Möglichkeit zur Mitgestaltung sowie die direkte Nähe zur Praxis. Abgerundet wurde der Tag dann noch mit einer Feedback- und Fragerunde.
„Das System ist entspannter und die Kommunikationsebene ist eine andere“
„Das Studentenleben ist offener…“
Der Boys’ Day an unserer Hochschule war somit nicht nur eine Informationsveranstaltung, sondern eine echte Begegnung mit dem Studienalltag. Wir freuen uns sehr über das Interesse der Jugendlichen und hoffen, dass der Tag ihnen bei der Orientierung für ihre berufliche Zukunft weiterhelfen kann.
Bei einer anonymen Befragung am Ende des Boys' Day konnten sich sieben Jungen* ein Studium an der ASH Berlin vorstellen (drei antwortetet mit „Ja“, vier mit „vielleicht“). Vielleicht sehen wir den einen* oder anderen* ja bald als Student* wieder…
Weitere Angebote von „ASH macht Schule“
Der Boys‘ Day wurde organisiert und durchgeführt von Hale Grops und Lilli Verscht (Studentische Beschäftigte „ASH macht Schule“) sowie Britta Machoy (Hochschulkommunikation/Projektleitung „ASH macht Schule“). Wir danken allen weiteren Mitwirkenden der ASH Berlin.
