KI (Künstliche Intelligenz) transformiert Studium, Lehre und Praxis der SAGE-Professionen (Soziale Arbeit, Gesundheit, Erziehung) – doch wie nutzen wir sie sinnvoll und ethisch? Beim AI OPEN SPACE am 3.12.2024 möchten wir Erfahrungen im Umgang mit KI teilen und innovative Einsatzmöglichkeiten von KI diskutieren. Im AUDIMAX erwarten Sie/Euch kritische Diskussionen, interaktive Stationen und technische Demos zu KI. Diese Veranstaltung bildet den Auftakt zum offenen KI-Experimentiersemester, in dem wir praxisorientiert und forschungsbasiert erproben, wie künstliche Intelligenz unsere Arbeits- und Lernprozesse unterstützen kann. Dabei legen wir besonderen Wert auf eine kritische Auseinandersetzung mit KI, um deren Potenziale und Risiken zu beleuchten.
Im AI OPEN SPACE wollen wir Studierende, Lehrende und Praktiker_innen vernetzen, um gemeinsam zu reflektieren, welche Positionen wir im Hinblick auf KI im Kontext der Studiengänge der SAGE-Professionen einnehmen wollen. Für Getränke und Snacks ist während der gesamten Veranstaltung gesorgt.
Programm
09:00 – 09:30 | Ankommen im AI OPEN SPACE / Get-Together / »Get a Coffee!«
09:30 – 09:50 | Begrüßung und Eröffnung des KI-Experimentiersemesters, Prof. Dr. Anja Voss, Prorektorin für Digitalisierung ASH. Wie gestalten wir den Einsatz von KI in den SAGE-Professionen und in der Hochschullehre?
09:55 – 10:05 | Die Geschichte der KI, Marlene Pardeller, Servicestelle zur Förderung von Schreib- und Studienkompetenzen, QME SuL der ASH. Ein Überblick über die Entwicklung der Künstlichen Intelligenz, von den Anfängen bis zu den aktuellen Anwendungen in Alltag und Praxis.
10:10 – 10:20 | KI im Studium – Lernen, Schreiben, Forschen, Silke Abendschein, Servicestelle zur Förderung von Schreib- und Studienkompetenzen, QME SuL der ASH. Erfahrungen aus der Schreibberatung und dem Studium, Vorstellung eines prototypischen SchreibTutor-Bots.
10:25 – 10:35 | Künstliche Intelligenz in der Lehre, Dr. Christoph Balzar, Referent für Digitale Mediendidaktik, QME SuL der ASH. Vortrag zu Potenzialen und Risiken von KI in der Hochschulbildung.
10:40 – 11:00 | »AG KI, VR und Robotik – Transformative Technologien in SAGE-Disziplinen«, Prof. Dr. Julia Rehn. Vorstellung des neuen Hochschulnetzwerks und Einladung zur Teilnahme.
11:05 – 11:35 | Pause & Nutzung des AI OPEN SPACE
• Kaffee, Tee und Snacks. Taste it!
• MPTHY: VR/KI-Simulation für Sozialarbeiter:innen der Firma vr4content. Test it!
• Der prototypische SchreibTutor-Bot der ASH: Test it!
• FOBIZZ: Die DSGVO-konforme KI-Plattform der ASH. Test it!
• AI OPEN SPACE padlet: Virtuelle Pinnwand für Ideen und Wünsche zu KI+SAGE, moderiert von Kleo Streichert. Use it!
11:40 – 12:00 | Biased AI, Sandra Lichtenberg, Universität Kiel. AI: Eine Technologie der Ungleichheits[re]produktion
12:05 – 12:25 | Ambivalenz der KI in Lehre und Lernen: Assistenz für die einen, Barriere für die anderen. Gespräch zwischen Franziska Müller (Referentin für digitale Barrierefreiheit in Studium und Lehre, QME SuL, Vertretung der schwerbehinderten und ihnen gleichgestellten Mitarbeitenden der ASH) über die Potenziale von KI für neurodivergente Menschen und Ina Busack (Zentrum für Verhaltenssucht, Caritas Berlin) über die Risiken von KI für Personen mit einer Internetnutzungsstörung.
12:25 – 12:45 | Diskussion mit dem Publikum: Fragen zu den Vorträgen und Gesprächen – Raum für Meinungen und Reflexionen.
12:45 – 13:00 | Ausklang im AI OPEN SPACE
