Digitalisierungskommission (DGK)
Die DGK wurde 2022 durch einen Beschluss der Hochschulleitung eingerichtet und tagt sechsmal pro Jahr.
Mit der Einrichtung der DGK stellt sich die ASH Berlin den Herausforderungen und Chancen der digitalen Transformation, richtet sich strategisch aus und gestaltet den Digitalisierungsprozess an der Hochschule aktiv, nachhaltig und gemeinsam mit Akteur_innen aus unterschiedlichen Beteiligungsgruppen der Hochschule.
Die DGK verfolgt die Aufgabe, den Digitalisierungsprozess und den Einsatz von Informationstechnologien (IT) sowie damit verbundene Arbeitsprozesse in Studium und Lehre, Forschung und Transfer, Weiterbildung und Verwaltung an der ASH Berlin zu etablieren, weiterzuentwickeln und kontinuierlich zu verbessern. In diesem Prozess finden Barrierefreiheit, Chancengerechtigkeit, Antidiskriminierung und gleichberechtigte Teilhabe, Nachhaltigkeit, Datenschutz und IT-Sicherheit besondere Berücksichtigung.
Konkrete Aufgaben sind:
- Entwicklung einer Digitalisierungsstrategie
- Beratung der Hochschulleitung bei der Umsetzung der Digitalisierungsstrategie
- Initialisierung und Steuerung von Digitalisierungsprojekten
- Kommunikation der Digitalisierungsprojekte in die Fachbereiche und zentralen Einrichtungen
- Beratung des CIO-Gremiums, das für die operative Umsetzung von strategischen Digitalisierungsmaßnahmen zuständig ist
- Diskurs über notwendige Strukturen in Studium und Lehre, Forschung, Verwaltung sowie Transfer und Third Mission
- Strategische Einbindung und Berücksichtigung von Digitalisierungsbedarfen und IT-Anforderungen der verschiedenen Mitgliedergruppen der ASH Berlin
Zusammensetzung der DGK
Prorektor_in SLD: Prof. Anja Voss
Kanzler_in: Jana Einsporn
Dekan Fachbereich I: Prof. Heinz Stapf-Finé
Dekan Fachbereich II: Prof. Uwe Bettig
Student_in Fachbereich I: Leon Barth
Student_ in Fachbereich II: N.N.
Referent_in für Organisationsentwicklung/Projektkoordination HISinOne (Campus Management): Anna Haas
Referent_in für Digitale Mediendidaktik: Daniel Klenke
Leitung Studierendenservicecenter: Claudia Hellerung
Leitung Bibliothek: Joachim Dinter
Professor_in Fachbereich II: Prof. Elke Kraus
Geschäftsführung Fachbereich I: Constanze Keiderling
Je nach Themenschwerpunkt wird diese Zusammensetzung um die_den Datenschutzbeauftragte_n und andere Gäste erweitert.
KI-Komptenzaufbau
Liebe Kolleg_innen,
um die Integration von und den kritisch reflektierenden Umgang mit generativer KI (künstlicher Intelligenz) entsprechend der ASH Leitlinien zu generativer KI in Studium und Lehre zu fördern, möchte Ihnen das Team des KomNetz-QSL die Möglichkeit bieten, an speziellen Schulungen zum Umgang mit generativen KI-Tools teilzunehmen. Diese Angebote sind darauf ausgerichtet, Sie in die Lage zu versetzen, die Potenziale dieser Technologien zielgerichtet für Ihre Arbeit innerhalb der SAGE-Professionen zu nutzen und praxisorientiert einzusetzen.
In diesem Rahmen bietet das Team des Arbeitsbereichs Mediendidaktik Lehrenden drei unterschiedliche Schulungsniveaus an, um den verschiedenen Vorkenntnissen im Umgang mit textgenerierenden KI-Tools gerecht zu werden:
KI-Tools für Lehrende 1 - Einsteiger_innen (Präsenzveranstaltungen 25. & 26.06):
Grundlagen und einfache Anwendungen textgenerierender KI-Tools
KI-Tools für Lehrende 2 - Fortgeschrittene (Präsenzveranstaltungen 02. & 03.07):
Vertiefung der Nutzung von KI-Tools in spezifischen Fachbereichen
KI-Tools für Lehrende 3 - Expert_innen (Termine nach Vereinbarung):
Spezialanwendungen und individuelle Projekte
Weitere Informationen sowie die Anmeldung für die Termine finden Sie auf folgender Moodle-Kursseite:
https://moodle.ash-berlin.eu/course/view.php?id=17729 (Einschreibeschlüssel: Weiterbildungen)
Die Anmeldung ist ab sofort möglich (bitte beachten Sie die Begrenzung auf 20 Teilnehmer_innen je Schulung). Wir würden uns freuen, Sie demnächst im Rahmen der Schulungsangebote begrüßen zu dürfen.
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Des Weiteren bietet das Team der Servicestelle zur Förderung von Schreib- und Studienkompetenzen seit Sommersemester 2024 KI-Schulungen sowie Beratungs- und Austauschformate rund um KI-Tools und Schreibprozesse für Studierende und Lehrende an.
KI-Tools für Studierende 1: ChatGPT als dein_e kompetente Freund_in beim wissenschaftlichen Arbeiten
Präsenzveranstaltung: 25.07.2024, 14–15.30h in Raum 124
KI-Tools für Studierende 2: KI-Tools zur Unterstützung des Workflows beim wissenschaftlichen Arbeiten (in Planung)
Präsenzveranstaltung: wird auf Homepage und im Newsletter der Servicestelle angekündigt
Weisen Sie Studierende gern auf die Angebote hin. Die Anmeldung für die Workshops erfolgt via E-Mail bei Marlen Stritzel: stritzel@ ash-berlin.eu
Beratungs- sowie Austauschbedarf und Workshop-Wünsche rund um KI und Schreibprozesse können Studierende und Lehrende jederzeit per E-Mail mitteilen. Marlene Pardeller: pardeller@ ash-berlin.eu steht hier gern zur Verfügung.
Neuigkeiten (Stand 15.02.2024)
Februar 2024
KI-Leitlinie veröffentlicht
Die Kommission für Lehre und Studium (LSK) hat unter Mitarbeit von Daniel Klenke (Referent für digitale Mediendidaktik) die "Leitlinien zum Umgang mit generativer KI in Studium und Lehre an der Alice Salomon Hochschule Berlin" entwickelt.
Die Leitlinie umfasst die Themenpunkte
- Grundpositionierung
- KI-Kompetenzaufbau
- Didaktik und der Einsatz von KI in der Lehre
- Wissenschaftliches Arbeiten und Schreiben
- Prüfungen
- Rechtlicher Rahmen
- Empfehlungen zum weiteren Organisationsentwicklungsprozess
Dezember 2023
Im November 2023 hat die ASH Berlin in der Kooperation mit dem HIS-Institut für Hochschulentwicklung e. V. (HIS-HE) zu einem partizipativen Prozess zur Entwicklung einer Digitalisierungsstrategie für die Hochschule eingeladen. Das HIS-HE ist eine Genossenschaft, die seit mehr als 50 Jahren Hochschulen u.a. in Hochschulplanung und -entwicklung unterstützt. In mehreren Workshops haben die Teilnehmenden aus Studium und Lehre, Verwaltung und IT gemeinsam Ideen zu einem ersten Entwurf der Digitalisierungsstrategie beigetragen. Wir möchten uns herzlich für den Input aus diesen Workshops und das große Engagement der Beteiligten bedanken! Bis Februar 2024 tragen wir diese Punkte zu einem ersten Entwurfspapier für die Digitalisierungsstrategie zusammen.
September 2023
Derzeit erarbeitet die DGK eine Digitalisierungsstrategie für die Hochschule. Die Ziele der Strategie liegen u.a. in
- einer Serviceverbesserung für Studierende und Mitarbeitende
- einer Qualitätsverbesserung der Lehre
- der Anpassung von Digitalisierungsangelegenheiten an aktuelle gesellschaftliche und gesetzliche Rahmenbedingungen
- einer Verbesserung der Forschungsleistung.
