Der Masterstudiengang Kinderschutz – Dialogische Qualitätsentwicklung in den Frühen Hilfen und im Kinderschutz feiert im Jahr 2025 sein 10-jähriges Bestehen und begrüßte Anfang des Sommersemesters 2025 eine neue Studierendenkohorte.
Der bundesweit erste Masterstudiengang dieser Art wurde 2015 ins Leben gerufen und richtet sich an Fachkräfte aus der Kinder- und Jugendhilfe, Sozialen Arbeit, Kindheitspädagogik sowie dem Bildungs- und Gesundheitswesen. Ziel des Studiums ist es, die Teilnehmenden dazu zu befähigen, Hilfeprozesse gemeinsam mit Familien, Kindern und beteiligten Professionen zu gestalten und die Qualität im Kinderschutz dialogisch weiterzuentwickeln.
Ein besonderes Merkmal des Studiengangs ist die enge Verknüpfung von Wissenschaft und Praxis. Die Studierenden profitieren von kleinen Studiengruppen und den Kontakten zu Praxispartner_innen des Netzwerks „Qualitätsentwicklung in Wissenschaft und Praxis“ (QE-WiPrax). Seit dem Sommersemester 2018 wird mit Abschluss des Masters zusätzlich das Zertifikat „Insoweit erfahrene Fachkraft – Fachberatung im Kinderschutz“ verliehen.
Wir gratulieren dem Studiengang herzlich zum Jubiläum und wünschen allen neuen Studierenden einen erfolgreichen Start in ihr Studium!
