Hochschulleben Start der Orientierungstheke

Das Infoangebot für Student_innen vermittelt und berät ab November im Foyer der Hochschule

Eine Leuchbox mit einem "i" für Information hängt von der Decke
Canva

Zu diesem Semester startet „Start with a PEER“ mit dem Pilotprojekt Orientierungstheke: Die Orientierungstheke ist ein Vermittlungsangebot für Student_innen - ähnlich einem Infopoint. Ziel ist die Förderung von sozialer und hochschulpolitscher Teilhabe, Stressbewältigung sowie Resilienz unter den Student_innen. An der Theke können sie sich je nach Anliegen zu Beratungsstellen weitervermitteln lassen (z.B. AStA, Studienkoordination, Allgemeine Studienberatung, Immatrikulationsverwaltung, Schreibberatung, InPuT etc.) oder Erstinformationen abholen (z.B. zu Studentischen Veranstaltungen oder Hochschulinitiativen). Perspektivisch wird die Orientierungstheke von Student_innen für Student_innen durchgeführt.

 

Was findet in der Pilotierung statt?

An mehreren wöchentlichen Terminen werden Gäst_innen aus verschiedenen Bereichen der ASH Berlin eingeladen. Zum Beispiel aus der Hochschulpolitik (z.B. Hochschulinitiative, StuPa, ...) oder von Beratungstellen der ASH Berlin (z.B. Servicestelle zur Förderung von Schreib- und Studienkompetenzen).

 

Wann wird die Orientierungstheke stattfinden?

Die Orientierungstheke findet immer im Zeitraum von 12:00 bis 14:00 Uhr am Montag, Mittwoch und Donnerstag statt. Die Gäst*innen lassen sich auf der Seite der Orientierungstheke einsehen.

 

Was ist „Start with a PEER“?

In dem Projekt arbeiten Student_innen eigenständig als Peers an Teilprojekten. In einer ersten Phase haben die Student_innen Forschungsvorhaben für die Bedarfserfassung zur Student_innenschaft durchgeführt. In der zweiten Phase werden Leistungsangebote auf Grundlage der Forschungsvorhaben umgesetzt. Die Leistungsangebote sind von Student_innen für Student_innen. „Start with a PEER“ ist ein Gemeinschaftsprojekt von Alice gesund und dem Referat für die (Neu-)Gestaltung der fachübergreifenden Studieneingangsphase. Mit dem Schwerpunkt auf Teilhabe im Hochschulleben, Stressbewältigung im Studium und individuelle Resilienzförderung.